Фактори та етапи становлення національної свідомості підлітків

Статті і корисна інформація » Національна свідомість підлітків » Фактори та етапи становлення національної свідомості підлітків

Національне виховання в Українській державі сьогодні ґрунтується на врахуванні двох великих фактів нашого життя.

Перший - це розпад СРСР і проголошення України самостійною державою. Як і все велике, цей факт може бути до кінця усвідомлений і оцінений лише з часом. Сьогодні ж стикаємося з двома його трактуваннями: ейфорійно-емоційний, характерним для людей з деструктивним мисленням, і - господарським, що відзначається зваженістю і турботою будівничих. Не заперечуючи історичної ролі піонерів революційних перемін, сьогодні ж все ж надаємо перевагу будівничим.

Водночас приймаємо як очевидне, що державу будуємо не тільки у вигляді заводів, кордонів, армії, ферм, бірж тощо, а й у душі та свідомості народу. Вчитель будує Україну в дитині, в молодому поколінні. І ми лише приступаємо до цієї важкої і складної роботи. Так, факт утворення Української держави і потреба її розбудови зумовлює визначення нашого виховання в школі як виховання національного.

Другий факт - це те, що утворення нашої Держави було природним наслідком глобальних історичних процесів, зміни соціально-економічної формації. ВдругетЧБбму сторіччі.

Отже, з названих двох фактів випливають два найголовніші завдання нашого народу, а водночас і школи: побудова та збереження Української держави і становлення Демократії з усіма їх виявами та атрибутами, ідея України передбачає відродження відданості українській нації, втілення в душі дитини української ідеї, патріотизму і жертовності щодо нашої

Актуально про педагогіку:

Визначення основних понять проблеми
У процесі вивчення композиції у сучасній школі розглядаються теоретичні питання композиції, пояснюється процес роботи художника над картиною, розкривається послідовність роботи над сюжетним малюнком на основі спостережень навколишньої дійсності та з уяви, а також над ілюстраціями до літературних тв ...

Поняття про мотив та його особливості
Відчуття, сприймання, пам'ять, уява, увага, мислення, здібності, характер та інше - все це забезпечує регуляцію поведінки людини. Проте виконання тієї чи іншої діяльності забезпечують потреби, інтереси, цілі, прагнення, наміри, що є в людині. Всі ці поняття об'єднуються під загальним поняттям " ...

Екскурсійні об’єкти Тростянецького району
Історія створення Тростянецького району У 1923 році на площі 860 квадратних метрів розмістився Тростянецький район з районним центром у селищі міського типу Тростянець. Район розташований на південному сході Вінницької області і межує з Гайсинським, Тульчинським, Чечельницьким, Піщанським, Крижопіл ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com