Водорості океану виділяють в атмосферу ½ всього кисню
Годує людину
На дні сховані величезні запаси природних копалин
Зручний водний шлях, що пов’язує між собою материки і країни
VII. Підсумок уроку.
- Куди ми сьогодні мандрували на уроці?
- Що нового дізналися? Що вам сподобалося? Що ні?
- Що вам найбільше запам’яталося?
VIIІ. Завдання додому
Опрацювати статтю в підручнику на ст. 99-101. Дати відповіді на запитання після тексту. Підготувати (за бажанням) розповідь про одного із жителів океану, який найбільше запам’ятався.
Размещено на Allbest.ru
Актуально про педагогіку:
Сутність психолого-педагогічної діагностики
Діагностична функція - одна з основних в діяльності соціального педагога. Мета соціально-діагностичної технології і процес її досягнення показує, чого може досягти соціальний педагог у даній ситуації. Задача – це те, що необхідно вирішити для її досягнення. Найближча мета – це можлива зона найближч ...
Якнайдавніший або царський
період Римської цивілізації
Виникнення Риму є відправною точкою Римської цивілізації, він виник на території області, що отримала назву Лаци, на стику розселення трьох племінних об'єднань, які називалися триби. У кожній трибі було по 10 курій, в кожній курії по 10 пологів, таким чином, населення, що створило Рим складалося вс ...
Обґрунтування необхідності впровадження в учбовий
процес технічних засобів навчання
Упровадження технічних засобів навчання (ТЗН) в навчальний процес, що багатьма дослідниками визначається як технологічна революція в освіті, почалося з розробки перших програм аудіовізуального навчання в 30-х роках у США. У вітчизняній школі ці засоби з'являються в 40-х роках. Із середини 50-х рокі ...