Корекційна програма розвитку самооцінки учнів

Сторінка 4

Заняття № 7. "Спасибі моєму тілу"

Мета: Можливість підсилити позитивне відношення до свого тіла, укріплюючи тим самим фундамент самооцінки підлітка.

t

Етап

Опис

Завдання

Матеріал

Примітки

1

5

Початок роботи

Обмін відчуттями

Входження в атмосферу групи

 

2

10

Розминка

"Ковпак"

Розрядка, сміх, відчуття цілісності групи.

Добре проводити під час завершальних занять.

3

25

Робота по темі

Техніка релаксації, направлена на вироблення навику вираження вдячності своєму тілу.

Усвідомлення того, чому треба дякувати своєму тілу.

Розвиток оптимізму і усвідомленого гармонійного відношення до світу.

4

10

Розминка

Заборонені рухи.

Емоційна і фізична розрядка.

   

5

10

Завершення

Обмін враженнями.

     

Заняття № 8. "Я люблю"

Мета: Тренування навиків виражати свої відчуття і висловлювати таким, що оточує свою точку зору.

t

Етап

Опис

Завдання

Матеріал

Примітки

1

5

Початок робот

Обмін відчуттями.

Входження в атмосферу групи

 

2

10

Розминка

"Бавовна".

Розрядка, концентрація уваги.

3

25

Робота по темі

"Що я люблю - чого я не люблю". Прописування і малювання того, що я люблю і що я не люблю.

Можливість спокійно і відкрито говорити про те, що дітям подобається, і що їм не подобається.

Папір і олівець — кожному дитяті.

4

10

Розминка

"Плутанина"

Дбайливе відношення один до одного, зняття збудження.

 

Перед початком розплутування рекомендується відзначити необхідність дбайливого відношення один до одного, унікальність і цінність кожного. Можна використовувати для завершення занять.

5

10

Завершення

Обмін враженнями і відчуттями.

     
Страницы: 1 2 3 4 5 6

Актуально про педагогіку:

Сутність поняття “соціалізація особистості”, її етапи і фактори
У гуманітарні науки термін “соціалізація” прийшов з політекономії, де його первинним значенням було “усуспільнення” землі, засобів виробництва. Автором терміну “соціалізація” стосовно людини, очевидно, є американський соціолог Ф. Р. Гідінгсоном, який в 1887 р. в книзі “Теорія соціалізації” спожив й ...

Аналіз масового педагогічного досвіду формування правової культури
Одним із завдань нашого дослідження було вивчення масового педагогічного досвіду формування правової культури школярів. Під поняттям «педагогічний досвід» розуміють сукупність знань, умінь і навичок, здобутих у процесі практичної навчально-виховної роботи. Опираючись на науковий фонд з проблеми пра ...

Соціально-психологічні характеристики вибірки дослідження
Вибірка дослідження формувалася на основі педагогічного персоналу Дитячого виховного закладу № 5 «Пізнайко» м. Луцька. В дослідженні взяло участь 35 працівників дошкільного закладу жіночої статі різного вікового складу. Чисельність вибірки дослідження становила 35 осіб. Це колектив педагогів, орган ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com