Організація практичного дослідження впливу успішності у навчанні на самооцінку учнів

Статті і корисна інформація » Вплив успішності в навчанні на формування самооцінки учня » Організація практичного дослідження впливу успішності у навчанні на самооцінку учнів

Сторінка 9

Табл.2.8 Неуспішні діти

І.П.

Стать

Вік

Чинник оцінки

Чинник сили

Чинник активності

Бали

Значення

Бали

Значення

Бали

Значення

1. Оля Г.

ж

8р.,3міс.

-0,78

низьке

-1,42

низьке

0,28

низьке

2.Саша К.

м

8р.,1міс.

0,71

низьке

0,43

низьке

-0,14

низьке

3.Діма П.

м

8р.,6міс.

0,71

низьке

-0,43

низьке

0,71

високе

4.Костить С.

м

8р.,6міс.

1,0

низьке

0,14

низьке

0,43

низьке

4.Даша З.

ж

8р.,11міс.

0,42

низьке

-0,42

низьке

0,42

низьке

6.Іра Д.

ж

8р.,11міс.

1,14

низьке

0,29

низьке

1,14

високе

7.Іра З.

ж

9р.,7міс.

1,85

високе

0

низьке

0,42

низьке

8.Стас О.

м

9р.,2міс.

2,57

високе

1,57

високе

1,29

високе

9. Костик П

м

9р.,6міс.

1,86

високе

1,57

високе

1,43

високе

10. КирилоП.

ж

9р.,6міс.

2,57

високе

-0,57

низьке

2,85

високе

11.Вася Т.

м

9р.,8міс.

2,28

високе

2,14

високе

1,29

високе

12.Діма І.

м

10р.,7міс.

-0,78

низьке

-1,42

низьке

0,28

низьке

13.Ваня Д.

м

10р.,1міс.

-0,57

низьке

-0,71

низьке

0

низьке

14.Таня С.

ж

10р.,3міс.

1,29

низьке

0,43

низьке

1,31

високе

15.Марина В.

ж

10р.,10міс.

0,86

низьке

-0,14

низьке

0

низьке

Середні показники

1,01

0,09

0,78

Стандартне відхилення (сигма)

1,12

1,04

0,78

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Актуально про педагогіку:

Поняття педагогічної творчості і її роль у формуванні пізнавального інтересу школярів
Поняття «творчість» асоціюється зі створенням нових ідей, культурних і матеріальних цінностей, з «самостійно створеною діяльністю в різних напрямках виробничої роботи, науки, культури ». Творчість - це діяльність, що породжує щось нове, що раніше не існувало, на основі реорганізації наявного досвід ...

Опис методик, використаних у дослідженні
При проведенні дослідження ми використали три методики. Одна із застосованих нами методик „Опитувальник мотиваційних джерел ”. Дана методика була розроблена Джоном Е. Барбуто та Річардом В. Сколлом. Вона дає змогу виявити п’ять типів мотиваційних джерел. Вона містить 30 питань. На основі даної мето ...

Комп'ютерні телекомунікації
Комп'ютерні телекомунікації, використання яких є перспективним у системі шкільної біологічної освіти, дають змогу здійснити принципово новий підхід до навчання й виховання учнів, що базується на вільному обміні думками, ідеями, інформацією між учасниками спільного проекту, широкому долучені до куль ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com