Принцип міцності навчання

Сторінка 4

Індивідуальні особливості можуть зробити позитивний вплив на процес навчання, бути нейтральними до навчання дитини або впливати негативно на його учбову діяльність. Ступінь впливу індивідуальних особливостей на процес навчання визначає необхідність індивідуального підходу. Іноді досить поговорити з батьками, щоб допомогти розвинути позитивні якості, які має дитина. У інших випадках необхідна систематична, копітка робота вчителя і шкільного колективу, щоб виправити недоліки дитини. Наприклад, іноді учень насилу опановує абстрактними формами мислення і тому стає на шлях механічного запам'ятовування, а не свідомого засвоєння знань. Він не може пояснити прикладом правило, оскільки не володіє логічними прийомами узагальнення і конкретизації. Такий учень вимагає індивідуального підходу за спеціальною програмою. Потрібно підібрати систему доступних для нього логічних вправ з поступовим виділенням теоретичного положення.

Глибоке розуміння загальних психічних і вікових особливостей молодших школярів дозволяє ясніше бачити прояв індивідуальних особливостей в навчанні. Процес початкового навчання, заснований на загальних і індивідуальних особливостях дітей, гарантує успішність вивчення навчального матеріалу, веде до високого інтелектуального і етичного розвитку дитину.

Всі принципи навчання взаємозв'язані, представляють систему, оскільки кожний з них є початковим положенням для управління однієї із сторін єдиного навчально-виховного процесу. Тому не можна спиратися переважно на один принцип, допустимий наочності, і слабо використовувати інші.

Принципи навчання додають єдність практичній діяльності вчителя і пізнавальної діяльності учнів. Вони забезпечують комплексний підхід до розвитку учня в процесі навчання. Методи, зміст, організація знаходяться в істотній залежності від розуміння вчителем принципів навчання і уміння застосовувати їх в своїй діяльності.

Страницы: 1 2 3 4 

Актуально про педагогіку:

Соціально - педагогічна діяльність по адаптації першокласників до школи
Мета соціально - педагогічній діяльності - створення педагогічних і соціально - психологічних умов, що дозволяють дитині успішно функціонувати і розвиватися в педагогічному середовищі (шкільній системі відносин). Мета може бути досягнута за рахунок послідовного рішення педагогічним колективом і пси ...

Засоби, методи і прийоми навчання ввічливості на уроках англійської мови
У основі сучасних методів навчання мовної ввічливості лежать такі категорії спілкування як: ситуація, роль, позиція, спільність, вигляд і сфера комунікації, які розглядаються в сучасній науці, як моделі мовної комунікації. Найважливішим з перерахованих методів навчання є комунікативна (мовна) ситуа ...

Використання елементів поліцентричного методу в формуванні естетичної культури підлітків
На сучасному етапі Закон про загальну середню освіту ставить завдання оволодіння систематизованими знаннями про природу, людину, суспільство, культуру і виробництво засобами пізнавальної та практичної діяльності. В аспекті рішення завдань, які стоять перед загальною середньою освітою, естетичне вих ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com