Класифікація форм організації навчання

Вченими виділені такі підстави для класифікації форм організації навчання:

кількість і склад учнів,

місце навчання,

протяжність навчальної роботи.

На цих підставах форми навчання діляться відповідно:

на індивідуальні, індивідуально-групові, колективні;

класні і позакласні;

шкільні і позашкільні.

Ця класифікація не є строго науковою і визнається далеко не всіма вченими-педагогами. Разом з цим треба визнати, що такий підхід до класифікацій форм організації навчання дозволяє трохи упорядкувати їх різноманітність.

У сучасній дидактиці виділяють 4 форми організації навчальної діяльності:

парна (взаємодія учня з учнем чи вчителя з учнем);

групова (вчитель одночасно навчає весь клас);

кооперативна (колективна – всі учні активні і навчають один одного);

індивідуальна (самостійна) робота учня.

Також виділяють такі основні організаційні форми навчання:

уроки;

пов’язані з уроками обов’язкові екскурсії;

домашні навчальні завдання;

позаурочні роботи;

необов’язкові, мало пов’язані з уроками позакласні види занять.

Актуально про педагогіку:

Санітарно-гігієнічні вимоги до комп’ютерного класу
На один комп’ютер у класі повинно відводиться не менше 6 м2 площі, при цьому об’єм приміщення повинен бути не менше 24 м3. Якщо робочих місць понад 10, то для кабінету потрібна обладнана лаборантська кімната площею 18 м2. Не дозволяється розміщення місць з комп’ютерами в навчальних закладах в цокол ...

Вікові особливості в сприйнятті вербальних у невербальних компонентів у спілкуванні
Соціально-перцептивні здатності, у структуру яких входить і здатність до психологічної інтерпретації невербального поводження, є однієї з основних складових усієї відбивно-поведінкової взаємодії людини з людиною, групою людей. Невербальна передача інформації з'являється в житті людини раніше, ніж в ...

Аналіз змісту підготовки вчителя трудового навчання на ІПФ
Розширення функцій вчителя в сучасному суспільстві, ускладнення задач і змісту українського виховання молоді обумовлюють підвищення вимог до особистості вчителя. Учитель сьогодні повинний володіти найсучаснішою освітою, високим рівнем інтелектуального, морального і фізичного розвитку, глибоким знан ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com