Екологія як невід’ємна складова економіки

Сторінка 2

Витрати і вигоди від нейтралізації забруднення

Кількість забруднення (одиниці викидів)

Сумарні суспільні витрати на нейтралізацію викидів (ум.од.)

Сумарні суспільні вигоди від нейтралізації викидів (ум.од.)

0

0

0

1

160

350

2

370

650

3

630

900

4

940

1100

5

1300

1250

Які заходи потрібно вжити в даному разі? Ти вже знаєш провідний принцип визначення оптимального обсягу випуску продукції. В даному разі принцип такий самий: фірма “Симиз” здійснюватиме екологічну програму доти, доки граничні вигоди будуть перевищувати граничні витрати, тобто МК > МС. Реалізацію програми буде призупинено якнайближче до того моменту, коли граничні вигоди починають дорівнювати граничним витратам МК = МС.

Якщо ти підрахуєш граничні витрати і граничні вигоди фірми, то одержиш:

Порівняльний аналіз витрат і вигод

Оди-ниці

вики-дів

Сумарні суспільні витрати

на нейтралі-зацію викидів

Сумарні суспільні вигоди від нейтралізації викидів

Гранич-ні

витрати

Гранич-

ні

вигоди

Порівняль-ний

аналіз

МК > МС

0

0

0

1

160

350

160

350

+ 190

2

370

650

210

300

+90

3

630

900

260

250

-10

4

940

1100

310

200

-110

5

1300

1250

360

150

- 210

Страницы: 1 2 3 4

Актуально про педагогіку:

Історія творення
Академія педагогічних наук України почала з’являтися водночас зі становленням і розвитком незалежної України. Педагогічна теорія і практика завжди в Україні мали визначні здобутки, але тривалий час вони втрачали свої національні ознаки. І не можна не помічати того, що колоніальні умови їх існування ...

Етапи педагогічного проектування
На сучасному етапі педагог повинен володіти технологіями педагогічного проектування, повинен вміти системно аналізувати компоненти певного проекту та визначати системоутворюючий фактор, чітко уявляти структуру процесу проектування та послідовність здійснюваних етапів, уміти підібрати систему методі ...

Засоби національного виховання
Цілі і завдання національної системи виховання досягаються насамперед через глибоке і всебічне оволодіння дітьми змістом освіти, який має втілювати в собі національні та загальнолюдські цінності і реалізується такими основними шляхами, засобами: 1. Рідна мова. Українська мова є однією з найдавніших ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com