Екологія як невід’ємна складова економіки

Сторінка 2

Витрати і вигоди від нейтралізації забруднення

Кількість забруднення (одиниці викидів)

Сумарні суспільні витрати на нейтралізацію викидів (ум.од.)

Сумарні суспільні вигоди від нейтралізації викидів (ум.од.)

0

0

0

1

160

350

2

370

650

3

630

900

4

940

1100

5

1300

1250

Які заходи потрібно вжити в даному разі? Ти вже знаєш провідний принцип визначення оптимального обсягу випуску продукції. В даному разі принцип такий самий: фірма “Симиз” здійснюватиме екологічну програму доти, доки граничні вигоди будуть перевищувати граничні витрати, тобто МК > МС. Реалізацію програми буде призупинено якнайближче до того моменту, коли граничні вигоди починають дорівнювати граничним витратам МК = МС.

Якщо ти підрахуєш граничні витрати і граничні вигоди фірми, то одержиш:

Порівняльний аналіз витрат і вигод

Оди-ниці

вики-дів

Сумарні суспільні витрати

на нейтралі-зацію викидів

Сумарні суспільні вигоди від нейтралізації викидів

Гранич-ні

витрати

Гранич-

ні

вигоди

Порівняль-ний

аналіз

МК > МС

0

0

0

1

160

350

160

350

+ 190

2

370

650

210

300

+90

3

630

900

260

250

-10

4

940

1100

310

200

-110

5

1300

1250

360

150

- 210

Страницы: 1 2 3 4

Актуально про педагогіку:

Форми навчальної роботи
На уроках інформатики комп'ютер є і предметом вивчення, і засобом навчально-пізнавальної діяльності, що відповідним чином впливає на організацію навчального процесу. Специфіка уроку інформатики виявляється, передусім, в істотному обсязі практичних робіт з використанням комп'ютера, при якому «контак ...

Формування національної свідомості на уроках трудового навчання
Національне виховання розглядається на державному рівні як головний пріоритет та органічна складова освіти (Закон України "Про освіту"; "Про загальну середню освіту", Національна доктрина розвитку освіти, Концепція виховання дітей та молоді в національній системі освіти). У Наці ...

Принципи педагогічного процесу. Їх значення та вплив на забезпечення якості ефективності педагогічного процесу в вищій школі
Поняття “принцип” трактується як положення, яке з однієї сторони - відображає якусь пізнану закономірність, з іншого боку - використовується як керівництво до дії. Принципи педагогічного процесу (навчально-виховного процесу) - це основні положення, що відображають основні вимоги до змісту, методів, ...

Навігація по сайту

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com