Педагогічні умови формування уявлення учнів про закон пропозиції

Статті і корисна інформація » Педагогічні умови формування уявлення про закон пропозиції » Педагогічні умови формування уявлення учнів про закон пропозиції

Сторінка 18

- Що відбудеться з кривою, якщо збільшиться арендна плата?

- Якщо подорожчають кулінарні вироби: пиріжки, тістечка?

Роздатковий матеріал для учнів.

Матеріал 1.

Вправа “Всі хот – доги гарні, вибирай на смак!”

В місті створюється декілька фірм, які займаються виробництвом

хот – догів.

Всі хот – доги однієї якості.

Кожний хот– дог складається з сосики, булочки, кетчупа.

Колір

Витрати на виробництво

Червоний

Сосиски

Жовтий

Булочки

Помаранчовий

Кетчуп

Синій

Обладнання

Зелений

Праця

Щоб реалізувати хот – доги потрібні продавець, кіоск, піч тощо.

Фірма повинна визначити величину витрат ( великі, середні, малі) по кожній складовій, використовуючи паперові прямокутники різного кольору і різного розміру.

Фірма складається з 4 чоловік : експерта і спеціалістів.

Експерт визначає спеціалістів: по виробництву, по обладнанню, по кадрам

Під час вправи спеціалісти повинні:

вибрати розмір витрат;

пояснити вибір перед своїм експертом;

скласти на дошці різнокольорову доріжку витрат, використовуючи різні паперові прямокутники та скотч.

Експерт вимірює витрати спеціальним цінометром, кожне ділення якого дорівнює 1 копійці і об’являє величину затрат своєї фірми – виробника.

Страницы: 13 14 15 16 17 18 

Актуально про педагогіку:

Експериментальна методика організації спостережень учнів 2 класу в процесі формування природничих знань
Природознавство в початковій школі може реалізувати своє навчальне, розвивальне і виховне значення лише в тому випадку, якщо в процесі його навчання будуть присутні досліди, практичні роботи і самостійні спостереження учнів, як у класі, так і в позакласній та позаурочній роботі. Під час спостережен ...

Експериментальне підтвердження ефективності запропонованої методики формування мовленнєвої комунікації
Перевірка та оцінка ефективності роботи, проведеної в формуючому експерименті. У процесі обстеження учням пропонувались завдання, аналогічні до тих, за якими проводилось первинне обстеження, тільки був змінений зміст, а саме: Завдання №1 „Згадай твір”. Вибрати твір, який належить до розділу „Зроста ...

Психолого-педагогічні умови використання творчих завдань у сучасній методиці вивчення літератури
В умовах реформи загальноосвітньої і професійної школи, як ніколи раніше, підвищилися вимоги до уроку-основної форми навчання і виховання учнів. Змістова наповненість та ідейно-виховна спрямованість кожної навчальної години набувають особливого значення, коли йдеться про сучасний урок літератури, п ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com