Проблеми підготовки кваліфікованих робітників в ПТО Хмельниччини

Сторінка 3

*створення учнівських трудових загонів для роботи безпосередньо на підприємствах в період канікул з метою їх заохочення до організації власної справи;

*забезпечення максимальної адаптації навчальних планів і програм до вимог та особливостей роботи підприємств;

* проведення курсового підвищення кваліфікації викладачів і майстрів виробничого навчання машинобудівного профілю з фахової підготовки;

* посилення роботи гуртків технічної творчості в ПТНЗ для розвитку творчого потенціалу учнів.

Час вимагає не зупинятись на досягнутому, бо з'являються все нові і нові кваліфікації у виробництві.

Зокрема, на часі створення нової сільськогосподарської професії. Це вже має бути не просто «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва», а «Оператор управління сільськогосподарською технікою», адже рівень нової техніки вже такий, що потребує від робітника вміння керувати нею за допомогою комп'ютера через систему космічних зв'язків. Новий робітник машинобудівельного виробництва повинен знати комп'ютерну техніку, іноземну мову, зокрема, технічну англійську, аби високотехнологічне і капіталомістке обладнання працювало на віддачу.

Соціально-економічний розвиток держави потребує посилення ролі професійної освіти і навчання у підготовці висококваліфікованих фахівців для усіх галузей народного господарства. Тому перед працівниками професійно-технічних навчальних закладів стоїть завдання не лише підготувати кваліфікованого робітника, але й навчити використовувати набуті знання і вміння, а перед державними адміністраціями, органами місцевого самоврядування — забезпечити випускників робочими місцями, створити належні умови праці. Власне вирішення соціально економічних проблем повинно буті сутністю перетворень в освітянській сфері.

Страницы: 1 2 3 

Актуально про педагогіку:

Методика вивчення прикметника
Вивчення прикметника у початкових класах переслідує такі цілі: а) усвідомлення учнями значення прикметника в мові і мовленні як важливого виражального засобу і збагачення їхнього словникового запасу прикметниками; б) засвоєння основних граматичних форм прикметника і вживання їх у власному мовленні; ...

Історія виникнення та становлення трудового навчання як загальноосвітнього предмета у нашiй державi
Ще задовго до виникнення педагогiчних теорiй, у багатовiковiй практицi навчання та виховання пiдростаючого поколiння на територiї Київської Русi питанню залучення до працi вiдводилось особливе мiсце. Традицiї, звичаї та обряди формували соцiально важливі риси особистості, серед яких трудовi вмiння ...

Види вправ у роботі над текстом та розвиток творчих здібностей учнів на їх основі
Використання тексту як навчальної одиниці на уроках рідної мови визнається в сучасній методиці найперспективнішим. Робота з текстом сприяє виконанню завдань, пов'язаних з підвищенням як мовної, так і комунікативної компетенції учнів. При цьому, що особливо важливо, текст дозволяє побудувати освітні ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com