Проблеми підготовки кваліфікованих робітників в ПТО Хмельниччини

Сторінка 3

*створення учнівських трудових загонів для роботи безпосередньо на підприємствах в період канікул з метою їх заохочення до організації власної справи;

*забезпечення максимальної адаптації навчальних планів і програм до вимог та особливостей роботи підприємств;

* проведення курсового підвищення кваліфікації викладачів і майстрів виробничого навчання машинобудівного профілю з фахової підготовки;

* посилення роботи гуртків технічної творчості в ПТНЗ для розвитку творчого потенціалу учнів.

Час вимагає не зупинятись на досягнутому, бо з'являються все нові і нові кваліфікації у виробництві.

Зокрема, на часі створення нової сільськогосподарської професії. Це вже має бути не просто «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва», а «Оператор управління сільськогосподарською технікою», адже рівень нової техніки вже такий, що потребує від робітника вміння керувати нею за допомогою комп'ютера через систему космічних зв'язків. Новий робітник машинобудівельного виробництва повинен знати комп'ютерну техніку, іноземну мову, зокрема, технічну англійську, аби високотехнологічне і капіталомістке обладнання працювало на віддачу.

Соціально-економічний розвиток держави потребує посилення ролі професійної освіти і навчання у підготовці висококваліфікованих фахівців для усіх галузей народного господарства. Тому перед працівниками професійно-технічних навчальних закладів стоїть завдання не лише підготувати кваліфікованого робітника, але й навчити використовувати набуті знання і вміння, а перед державними адміністраціями, органами місцевого самоврядування — забезпечити випускників робочими місцями, створити належні умови праці. Власне вирішення соціально економічних проблем повинно буті сутністю перетворень в освітянській сфері.

Страницы: 1 2 3 

Актуально про педагогіку:

Технічні засоби для унаочнення навчального матеріалу
Школа володіє найрізноманітнішими засобами мовного виховання, зокрема і такими, як навчальний фільм, телебачення, звукозапис. Ці засоби навчання щоденно прищеплюють учням норми літературної мови, яка є могутнім знаряддям виховання і культурного розвитку людини. Ось тому великого значення надається ...

Форми та методи практичного навчання
У нашій дипломній роботі до методів практичного навчання віднесено: пояснення, розповідь, бесіду, демонстрування, ілюстрування, самостійне спостереження, вправи, самостійне виконання виробничих завдань, лабораторний метод, виробничо-практичний метод. Охарактеризуємо означені методи практичного навч ...

Особливості діяльності соціального педагога в контексті організації змістовного дозвілля старшокласників
Гострота проблеми організації змістовного дозвілля учнів у школі пояснюється тим, що сучасна школа втрачає вплив на цю частину життєдіяльності школяра. Зорієнтована насамперед на те, щоб дати знання, школа, за словами зарубіжного педагога Р. Вінкеля, перетворилася в “безперспективну пустелю, в якій ...

Навігація по сайту

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com