Управлінські чинники становлення інтелектуально-розвивального середовища освітнього закладу

Статті і корисна інформація » Управління навчальним закладом як середовищем інтелектуального розвитку особистості » Управлінські чинники становлення інтелектуально-розвивального середовища освітнього закладу

Сторінка 3

Організація навчально-виробничого процесу і адміністрування. Організація навчального процесу та адміністрування потребує вміння працювати в різному режимі, здатності швидко приймати оперативні рішення; вміння орієнтуватися в складній ситуації, розуміння, що робити самому, а що треба передати (делегувати) для виконання підлеглим, уміння знаходити ресурси, розподіляти їх і брати відповідальність за їх використання.

Визначення цілей і розподіл завдань. Основна ціль заступника директора професійно-технічного навчального закладу – зробити так, щоб поставлена мета була виконана правильно і вчасно. Професіоналізм керівника залежить від того, як він уміє визначати цілі своїм підлеглим і навпаки.

Контроль за навчально-виробничим процесом. Функція контролю має велике значення у всіх сферах діяльності заступника директора професійно-технічного навчального закладу. Контроль найбільш слабке місце менеджменту. Існує декілька видів контролю: випереджувальний, контроль процесу, контроль результату. Заступник директора повинен так працювати, щоб функція контролю стала основною в його діяльності .

Пошук і прийняття рішень. Найголовніша функція в діяльності заступника директора, адже що він приймає рішення щохвилини, щогодини, щодня . Хоче того заступник директора чи ні, але його рішення визначає життєдіяльності як його, так і його підлеглих, а також навчального закладу.

Управлінський вплив. Скільки способів впливу на підлеглого використовує у своїй практиці заступник директора? Кожному керівникові необхідно провести інвентаризацію власних способів управлінських впливів з метою досягнення результативності індивідуально-орієнтовного управління до всіх учасників навчально-виробничого процесу.

Комунікативна функція. Хибною є думка, що в наш час міжособистісне спілкування втрачає своє значення. Навпаки, внаслідок стрімкого розвитку інформаційних технологій в найближчий час заступнику директора треба навчитися спілкуватися більш ефективно. На думку спеціалістів, у час сучасного розвитку інформаційних технологій навіть дрібні помилки в усних заявах, письмових документах миттєво стають помітнимими і можуть негативно вплинути на результативність роботи заступника директора професійно-технічного навчального закладу.

Страницы: 1 2 3 

Актуально про педагогіку:

Ефективність розробленої системи навчання
Зі всіх розглянутих вище типових комплексів вправ навчання англійській мові, на мою думку, найбільш важливим є комплекс дискутивних вправ, тому розробці іменного цього комплексу вправ і присвячується справжній розділ. До дискутивних вправ можна віднести учбову дискусію і коментування. Як і учбово-м ...

Аналіз учбового плану
Учбовий план – це державний документ, в якому встановлюється час навчання, тривалість учбового процесу і його структура, повний перелік предметів розподілений по роках навчання, час на вивчення кожного предмету, перелік предметів на заліки і іспити, режим учбової роботи (теоретичні та практичні зан ...

Критерії оцінки та показники соціокультурного досвіду
Обстеження соціокультурного досвіду дитини молодшого шкільного віку ґрунтувалося на загальних соціально-педагогічних принципах. По-перше, враховувався комплексний підхід для забезпечення всебічного вивчення та об'єктивної оцінки соціальної компетентності дитини молодшого шкільного віку з різних поз ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com