Форми і методи фізкультурно-оздоровчої роботи з молодшими школярами на краєзнавчих засадах

Статті і корисна інформація » Система фізкультурно-оздоровчої роботи з молодшими школярами: краєзнавчий аспект » Форми і методи фізкультурно-оздоровчої роботи з молодшими школярами на краєзнавчих засадах

Сторінка 5

Заняття в гуртку мають на меті поглиблення знань учнів, розширення їх кругозору, виховання загальнолюдських і християнських цінностей, формування громадян незалежної демократичної держави, сповнених національної гідності та поваги до інших народів. Саме у туристсько-краєзнавчому гуртку учні ознайомлюються з природними багатствами рідного краю, геологічною будовою, корисними копалинами, гідрографією, рослинністю і тваринним світом. Гуртківці вивчають історію і культуру свого міста (області), пам’ятки архітектури, мистецтва, археології і усної народної творчості.

Краєзнавство всебічно розвиває учнів, прищеплює їм уміння дивитися на світ очима дослідників. У процесі спостережень відбувається активне засвоєння учнями матеріалу і набуття знань, умінь і навичок, необхідних у житті.

Слід відмітити, що основним завданням така робота має формування дитини як особистості, піклування про її здоровий фізичний стан.

В процесі організації фізкультурно-оздоровчої роботи ми використовували різноманітні методи та методичні прийоми. Відомо, методи – це способи взаємодії діяльності, спрямованості на вирішення навчально-виховних завдань; методичні прийоми – це шляхи реалізації методів у конкретних випадках і умовах процесу фізичного виховання. Ми виходили із традиційної класифікації методів фізичного виховання, використовуючи в процесі організації різних форм фізкультурно-оздоровчої роботи практичні – методи вправляння, методи демонстрації, метод слова.

Отже, методика фізкультурно-оздоровчої роботи забезпечується комплексом необхідних форм і методів фізичного виховання.

Страницы: 1 2 3 4 5 

Актуально про педагогіку:

Граматичний рівень
Граматичний рівень в розвитку мовлення пов’язаний з роботою над реченням, а також як вивчення тих чи інших частин мови сприяє правильному оформленню усної та письмової мови. З перших днів приходу до школи учні вчаться висловлювати думки, відповідати на питання за допомогою речень. Починаючи вивчати ...

Фактори, що впливають на ефективність практичної підготовки молодших спеціалістів-аграрників
Процес набуття людиною професійних знань, умінь і навичок не переривається протягом усього життя, він є багатоаспектним та різнобічним. Практична підготовка майбутнього фахівця-аграрника здійснюється під впливом різних факторів та умов. У даному разі доцільним є визначення методичних значень понять ...

Соціалізація особистосі і роль у цьому процесі соціального педагога
Для соціальної роботи як системи професійної діяльності соціалізація особистості виступає над завданням. Поняття "соціалізація" було вперше введено в наукову систему понять американським соціологом Ф. Гідінгсоном в кінці XIX століття, який тлумачив це поняття як "процес розвитку соці ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com