Таксономія навчальних цілей в різних доменах

Структура тексту і формати завдань

1. Контрольна робота проводиться у письмовій формі. Кожен учень отримає індивідуальний бланк із завданням.

2. Тестування триває 40 хв, з них: 5 хв організація класу, інструктаж учнів; 35 хв – виконання тестових завдань.

3. Контрольна робота містить такі формати тестових завдань:

а) завдання з вибором однієї правильної відповіді (завдання 1 – 10);

б) відкриті завдання з короткою відповіддю (завдання 11- 15);

в) відкриті завдання з розгорнутою відповіддю (завдання 16-17).

Як оцінити роботу

1. Правильне виконання завдань 1 – 6 оцінюється в 1 бал.

2. Відкриті завдання з короткою відповіддю оцінюється таким чином: завдання 12, 16 – 1 бал за умови їх правильного виконання; завдання 11, 13, 14 – у межах 2 балів; 2 бали – завдання розв’язано повністю і правильно; 1 бал – допущено помилку під час розв’язання завдання; 0 балів – не приступив до виконання завдання.

3. Відкриті завдання з розгорнутою відповіддю – завдання 15 – 17 – оцінюються у межах 2 балів; 2 бали – завдання розв’язано повністю і правильно; 1 бал - допущено помилку під час розв’язання завдання; 0 балів – не приступив до виконання завдання.

Таблиця переводу набраних балів в оцінку

Математика

Час виконання – 40 хвилин

І Завдання 1-10 з вибором однієї правильної відповіді

1. Одне із даних чисел округлили до сотень і отримали 400.

Яке це число?

А 473

Б 328

В 392

2. Скільки хвилин становить 2 год 40 хв?

А 240 хв

Б 160 хв

В 204 хв

3. Літак пролітає за з години 210 кілометрів.

Скільки кілометрів пролітає літак за 1 годину?

А 210 км

Б 70 км

В 80 км/год

4. Яка з геометричних фігур є об’ємною?

А

Б

В

5. На рисунку зображено календар на серпень 2008 року.

День народження Івана у вівторок 5 серпня. Рівно через 2 тижні після цього святкуватиме свій день народження друг Івана Остап. Якого числа день народження Остапа?

А 5 серпня

Б 19 серпня

В 26 серпня

6. Периметр трикутника 12см 6мм. Довжина однієї сторони 4см 4мм, а другої – 3см 1мм. Знайди довжину третьої сторони.

А 5см 1мм

Актуально про педагогіку:

Наочні посібники. Технічні засоби навчання. Комп'ютерні програми
До засобів навчання відносять наочні посібники, технічні засоби навчання, обладнання для лабораторних занять, дидактичні матеріали, навчальну літературу, станки, інструменти і матеріали для трудового навчання і ін. Основними видами наочних посібників в умовах коледжів і технікумів є плакати, схеми, ...

Особливості прийнятого способу ознайомлення учнів з дробами
Формування поняття про дроби рекомендується проводити по трьох основних етапах: 1) спочатку діти засвоюють фактичне роздроблення (ділення) різноманітних конкретних предметів на рівні (“частки”), коли кожен предмет виступає як ціла одиниця; вони утворюють різні частини цих предметів (половину, чверт ...

Поняття зв’язного мовлення і розвиток мовних функцій
Однією з невід’ємних складових навчально-виховного процесу в дитячому дошкільному закладі є навчання дітей мовлення. Не треба нікому довго пояснювати , яким важливим для людини є дар слова. Слово відтворює світ всередині самої людини. І дуже важливо допомогти дитині якомога успішніше оволодіти цим ...