Вимоги до формування вимови на початковому ступені оволодіння усним мовленням

Статті і корисна інформація » Навчання вимови на початковому ступені оволодіння усним мовленням » Вимоги до формування вимови на початковому ступені оволодіння усним мовленням

Сторінка 2

Володіння виразною вимовою є одним з основних елементів у кваліфікації вчителя іноземної мови, одним з ефективних засобів, що сприяють швидкому сприйняттю і оволодінню учнями іноземні вимови. Певні знання в області загальної фонетики складають один з елементів кваліфікації вчителя.

Без сумніву, вчитель повинен володіти стійкими вимовно – слуховими навичками англійської мови у строгій відповідності з нормою вимови. Усі його артикуляції повинні бути виразними, чіткими і розбірливими.

Страницы: 1 2 

Актуально про педагогіку:

Загальна характеристика професійної придатності
Пошук ефективних способів формування професійної придатності передбачає виділення індивідуальних прийомів і засобів успішного виконання діяльності, виявлення особливостей індивідуального стилю діяльності (ІСД). Останній визначається як поведінка, адекватна ситуації, але ця ознака особистості не обм ...

Екскурсійні об’єкти Калинівського району
Історія Калинівського району З давніх-давен на території нинішнього Калинівського району існували населення. Поблизу багатьох сіл виявлено поселення черняхівської, трипільської, ранньо-слов'янської культур, збереглись рештки стародавніх земельних укріплень. Часом заснування Калинівки дослідники-кра ...

Види дитячих розповідей і прийоми навчання розповіді
Усі розповіді можна умовно поділити на розповіді на наочній і словесній основі, за змістом – на фактичні й творчі. При складанні фактичної розповіді дитина перш за все спирається на свої сприймання, пам'ять , при придумуванні користується головним чином творчою уявою. Фактичні розповіді можуть супр ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com