Опис процедури проведення дослідження

Основне завдання нашої роботи полягало у визначенні відмінностей мотивації навчання студентів мистецьких та технічних спеціальностей. Для досягнення такої мети ми вважали доцільним дослідити дві групи студентів творчих та технічних навчальних закладів.

В ході дослідження ми отримали дані, про мотиваційні джерела, і компоненти мотиваційної структури.

Першим кроком нашого дослідження було проведення кількісного аналізу отриманих даних, та якісного аналізу тих моментів, які, на нашу думку, могли мати суттєве значення для підтвердження чи спростування гіпотез дослідження.

Збір емпіричних матеріалів проводився у двох групах: на 3-му курсі Львівського коледжу декоративного та ужиткового мистецтва, та на 4-му курсі Львівського політехнічного інституту. З кожної групи було опитано по 20 людей. У першій групі 4-ри хлопця і 16-ть дівчат, а в другій групі 11-ть дівчат та 9-ть хлопців.

Актуально про педагогіку:

Інтегровані тести
Інтегрованим можна назвати тест, який складається із системи завдань, що відповідають вимогам інтегрованого змісту, тестової форми, які збільшують складність завдань, націлених на узагальнену підсумкову діагностику підготовленості. Діагностика проводиться за допомогою таких завдань, правильні відпо ...

Спостереження як метод засвоєння нових знань на уроках „Я і Україна" в початковій школі
Одним із завдань курсу „Я і Україна. Природознавство" в початковій школі є формування в учнів знань про навколишню природу. Розв’язання цього завдання здійснюється шляхом постійного розширення та вдосконалення чуттєвого досвіду молодших школярів, що дозволяє вчителю глибоко відпрацювати матері ...

Характеристика дошкільного віку
Дошкільним віком вважається період від 4 до 6-7 років. Основними особливостями цього віку є те, що складається нова соціальна ситуація розвитку, провідною діяльністю стає гра, під час якої дошкільники опановують інші види діяльності, виникають важливі новоутворення у психічній та особистісній сфера ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com