Моделювання навчальних тем на основі дискусії

Статті і корисна інформація » Технології навчання у грі » Моделювання навчальних тем на основі дискусії

Сторінка 2

9. Намагайтеся не перетворювати обговорення на гарячу суперечку, але й не гасіть вияву емоцій. Ставте конкретні запитання, щоб активізувати обговорення, й абстрактні, щоб остудити запал.

10. Змінюйте формулювання обговорюваних проблем або вдавайтеся до іншого прийому пожвавлення думок, якщо дискусія вщухає.

1-1. Залиште час для підсумкової частини й запропонуйте учням самостійно підбити підсумки.

Дискусія "телевізійне ток-шоу".

Метою технології є набуття учнями навичок публічних виступів і дискутувань, обстоювання власної позиції, формування громадянської позиції. Ця технологія дає змогу:

а) залучити до участі всіх учнів класу;

б) контролювати перебіг дискусії;

в) оцінювати участь кожного учня. Учитель на цьому уроці є ведучим. Він має право ставити запитання або переривати того, хто виступає, через брак часу.

Організація роботи:

1. Оголосіть тему дискусії (бажано у формі дискусійного питання), повідомте правила проведення:

а) всі учасники говорять коротко й конкретно;

б) надавати слово може тільки ведучий;

в) ведучий може зупинити того, хто перевищив ліміт часу,

2. Запропонуйте учасникам коротку розповідь або відеофрагмент із досліджуваної проблеми.

3. Надайте слово "запрошеним", потім глядачам, які можуть виступити зі своєю дум кою або ставити запитання "запрошеним" упродовж хвилини.

4. Підбийте підсумки дискусії.

Страницы: 1 2 

Актуально про педагогіку:

Наочні посібники для ПТНЗ та вимоги до них
Специфіка курсу кулінарії вимагає особливої організації робочого місця викладача в класі. На мал. 1 показаний один з варіантів робочого місця викладача в кабінеті кулінарії. Ліворуч від кафедри розташована електрична або газова плита. Вона використовується в тих випадках, коли необхідно по ходу уро ...

Структура й зміст творчих здібностей як психолого-педагогічна проблема
Теорія творчості досі знаходиться на етапі дитинства такою мірою, що суперечливим є саме існування теорії творчості. (П.К. Енгельмейєр) Проблема творчості, виховання творчої особистості, розвитку її творчих здібностей завжди була у полі зору вчених, та попри це на даному етапі розвитку психолого-пе ...

Освіта в Середньовічному суспільстві
У цей період практично всі грамотні люди належали до одного стану (духівництва). Їх навчання проходило в школах, створених знову ж таки представниками духівництва. Найтиповішими були монастирські, соборні і приходські школи. Монастирські школи ділилися на внутрішні і зовнішні. Вони давали найповніш ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com