Урок з природознавства з елементами проблемного навчання

Статті і корисна інформація » Урок з природознавства з елементами проблемного навчання

Сторінка 2

Живиться дятел також комахами, які живуть у корі і під корою дерев.

Дятла називають лісовим лікарем, бо він поїдає шкідливих комах. А значить, ліс буде жити.

Цілий день працює дятел. Спирається своїм сильним хвостом на стовбур, чіпляється сильними лапами і довбе дерево міцним, як долото, дзьобом. А потім довгим язиком, на якому є шипи, наколює комах і з'їдає їх. Довжина його язика більше 10 сантиметрів.

У нас, у лісах Харківщини, водиться багато дятлів. Гніздяться вони в дуплах дерев.

6. Порівняння черепахи і ящірки (за планом).

—Як вони рухаються? Бігають чи повзають? Висновок: це плазуни.

7. Робота з підручником.

Завдання: на сторінках 34 і 135 прочитати про риб та земноводних, зробити висновки.

На сторінці 134 прочитати про комах. Закріплення вивченого.

8. Робота в зошиті. С. 31 (завдання).

VI. Підсумок.

Чи є у вас вдома тварини?

До якої групи вони належать?

Чому ви так вирішили?

Таблиця №1

Групи тварин

Тест

«Тварина — частина живої природи»

1.Визнач правильну відповідь.

Що спільного між тваринами і рослинами?

а)Те, що вони належать до неживої природи.

б)Те, вони живуть і ростуть на Україні.

в)Те, що вони належать до живої природи.

г)Те, що їх тіло має однакову будову.

2.Визнач правильну відповідь.

Яких тварин називають травоїдними?

а)Тих, які живляться іншими тваринами.

б)Тих, які охоче поїдають і рослинну, і тваринну їжу.

в)Тих, для яких основною їжею є рослини.

3.Визнач хижих тварин.

а)Бджола.

б)Вовк.

в)Лисиця.

г)Заєць.

ґ)Кіт лісовий.

д)Тигр:

е)Кріт.

є)Крокодил.

ж)Рись.

з)Їжак.

Страницы: 1 2 

Актуально про педагогіку:

Як працювати над собою
А.І.Кочетов в своїх роботах пропонує тим, що вчиться конкретний план роботи над собою. Як працювати над собою. 1-й етап. Визнач суспільну мету і значення свого життя. Мій етичний ідеал. 1. Девіз життя. 2. Кінцева мета моїх прагнень і діяльності. 3. Що люблю в людях і що ненавиджу. 4. Духовні ціннос ...

Повторне дослідження впливу успішності у навчанні на самооцінку учнів
Після проведення корекційної програми ми здійснили повторну діагностику за проведеними методиками. Діагностичного досліджння самооцінки молодших школярів за методикою Дембо – Рубінштейн. Табл.3.1. Результаті діагностичного досліджння самооцінки молодших школярів за допомогою методики Дембо – Рубінш ...

Проектування технології формування ООД
Орієнтована основа діяльності в педагогіці та психології визначається як група дій, спрямованих на всебічну інформацію про майбутню навчальну діяльність. Метою розробки технології формування нових знань є проектування і реалізація оптимальної ООД, яка дозволить сформувати необхідні професійні дії і ...

Навігація по сайту

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com