Система вправ і завдань для вивчення фразеологізмів

Сторінка 2

4. Фразеологізми-синоніми.

Доберіть до кожного слова схожий за значенням фразеологізм з правої колонки.

Стомитись —очі колоти

Втекти —не чути ні рук, ні ніг

Дорікати —надути губи

Червоніти —робити з мухи слона

Ледарювати —тримати язик за зубами

Викривати —дрижаків упіймати

5. Аукціон.

Ведучий називає фразеологізм, учасники гри пригадують схожі за значенням (синонімічні) фразеологізми. Виграє той, хто назве останній фразеологізм.

Відповіді

Байдики бити

і за холодну воду не братися собак ганяти тинятися з кутка в куток горобцям дулі давати

горобців лічити походеньки справляти у стелю плювати лежні справляти

Давати прочухана

наганяти холоду давати наганяй читати нотацію вправляти мозок

давати жару милити чуба знімати стружку брати в шори

Замилювати очі

напускати туману замазувати очі замовляти зуби обводити навколо пальця

дим пускати в очі відводити очі водити за ніс у дурні пошити

їздити верхи

сісти на голову покласти на лопатки поставити на коліна

тримати під п'ятою вірьовки сукати узяти гору

Тримати язик за зубами

і рота не розкрити ні пари з вуст подавитись язиком як у рот води набрати як занімів як заціпило

втрачати дар мови ані мур-мур прикусити язика мовчанку справляти як риба

6. Хто більше?

Потрібно за визначений час пригадати фразеологізми, пов'язані з частинами тіла: рука, нога, ніс, голова, язик, зуб.

Відповіді

голова

зуб

рука

як сніг на голову

зуби замовляти

як без рук

стрімголов

мати зуб (на когось)

легка рука

втратити голову

зуб на зуб не потрапляє

майстер на всі руки

морочити голову

говорить крізь зуби

умивати руки

голова варить

зуб за зуб, око за око

взяти себе в руки

мудра голова

зуби продавати

сидіти, склавши руки

хапатися за голову

скалити зуби

руки опустились

головою відповідати

ні в зуб ногою

рука не піднімається

на свою голову

пропустити крізь зуби

рука руку миє

гаряча голова

покласти зуби на полицю

сверблять руки

язик

ноги

ніс

язик до Києва доведе

устати на ноги

втерти носа

тримати язик за зубами

падати з ніг

крутити носом

чесати язика

устати з лівої ноги

задерти носа

вигострити язик

іти в ногу

тримати ніс за вітром

розпустити язика

плутатись під ногами

носа не навернути

язик як лопата

ніг під собою не чути

не показувати носа

прикусити язика

збитися з ніг

сунути свого носа

проковтнути язика

ноги на плечі

водити за носа

молоти язиком

ноги моєї не буде

носом клювати

плескати язиком

підняти всіх на ноги

чути носом

висолопити язика

взяти ноги на плечі

мати доброго носа

як корова язиком злизала

втратити землю під ногами

не бачити далі свого носа

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Актуально про педагогіку:

Загальні характеристики морфологічного складу мовлення учнів
Етап оволодіння основними формами в області морфології закінчується значно раніше, ніж у синтаксисі, – звичайно до IV класу. В IV класі немає вже жодного учня, що не користувався б словами, які мають суфікси й префікси, складними словами, формами іменників і прикметників, часом дієслів, основними п ...

Відмінні риси модульного навчання
Модульна, тестова і рейтингова форми існують і використовуються для різноманітних оцінок дуже давно. Ще в минулих століттях у гімназіях та інших учбових закладах завжди визначався і був усім відомий перший учень. При візиті до учбового закладу іменитого гостя або високого начальства йому подавали д ...

Застосування вітагенних технологій на уроках української літератури
Актуальність обраної теми зумовлена підвищеним інтересом до застосування інтерактивних методів та використання вітагенних технологій на уроках української літератури, що допомагає учням у процесі навчання, стимулює їх до самоосвіти, а вчителям дозволяє економно використовувати час навчального проце ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com