Організація та методи дослідження особливостей пам’яті молодших школярів

Статті і корисна інформація » Особливості пам’яті молодших школярів » Організація та методи дослідження особливостей пам’яті молодших школярів

Сторінка 4

Ряд запропонованих цифр:

975

1406

39418

067285

3516927

58391204

216408957

3752984612

45382170369

870932614280

Об’єм пам’яті обчислювали за формулою:

Кількість вірно відновлених цифр*100%

Кількість запропонованих цифр

Середній об'єм пам'яті диференціюється наступним чином:

відмінний результат – 85-100 % відтворених цифр;

гарний результат – 70-85 % відтворених цифр;

задовільний результат 50-70 % відтворених цифр;

поганий результат <50 % відтворених цифр.

Наступним кроком нашого дослідження була обробка та інтерпретація отриманих даних.

Страницы: 1 2 3 4 

Актуально про педагогіку:

Характеристика та умовами формування толерантності у педагогічному середовищі
Під толерантністю ми розуміємо професійно важливу якість педагога, що виявляє свою сутність як здатність сприймати без агресії відмінні від його власних судження, образ життя, характер поведінки, зовнішність і будь-які інші особливості людей, які його оточують у сфері освітнього простору і соціокул ...

Проектування кваліфікаційної характеристики фахівця
Робітник за фахом «виробник сметани» 3 розряду може працювати на таких підприємствах як: молочний комбінат, маслозавод, молокозавод, цех по виробництву сметани. Таблиця 1.2 Професійне призначення і умови використання робітника за спеціальністю «виробник сметани» 3 розряду Виконувані трудові процеси ...

Постановка експерименту та результати експериментального навчання
У ході педагогічного експерименту, що проводився в три етапи була проаналізована поетапна послідовність дій викладача училищ щодо використання відповідних методів , форм і прийомів навчання, з’ясовано і обґрунтовано оптимальні педагогічні умови формування уявлення про закон пропозиції у процесі вив ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com