Організація та методи дослідження особливостей пам’яті молодших школярів

Статті і корисна інформація » Особливості пам’яті молодших школярів » Організація та методи дослідження особливостей пам’яті молодших школярів

Сторінка 4

Ряд запропонованих цифр:

975

1406

39418

067285

3516927

58391204

216408957

3752984612

45382170369

870932614280

Об’єм пам’яті обчислювали за формулою:

Кількість вірно відновлених цифр*100%

Кількість запропонованих цифр

Середній об'єм пам'яті диференціюється наступним чином:

відмінний результат – 85-100 % відтворених цифр;

гарний результат – 70-85 % відтворених цифр;

задовільний результат 50-70 % відтворених цифр;

поганий результат <50 % відтворених цифр.

Наступним кроком нашого дослідження була обробка та інтерпретація отриманих даних.

Страницы: 1 2 3 4 

Актуально про педагогіку:

Сутність поняття “соціалізація особистості”, її етапи і фактори
У гуманітарні науки термін “соціалізація” прийшов з політекономії, де його первинним значенням було “усуспільнення” землі, засобів виробництва. Автором терміну “соціалізація” стосовно людини, очевидно, є американський соціолог Ф. Р. Гідінгсоном, який в 1887 р. в книзі “Теорія соціалізації” спожив й ...

Види навчальних закладів
У нашій країні існує широка мережа навчальних закладів усіх рівнів - від дошкільної до вищої школи. У них сьогодні відбуваються складні процеси, іде перебудова методологічних, навчально-методичних і організаційних засад, що складалися впродовж багатьох попередніх років, засвоюються кращі зразки зар ...

Використання комп’ютерів під час вивчення фізики
На сучасному етапі пошуку нових і удосконалення існуючих методів навчання найперспективнішим, напевне, є застосування в навчальному процесі ЕОМ. І це повною мірою стосується викладання фізики. Саме на уроках фізики комп’ютер виступає гарантом ефективного використання часу, забезпечення єдності інва ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com