Відповідність послідовності технологічних етапів уроку його дидактичній меті

Статті і корисна інформація » Система інтегрованих уроків, як засіб розумового розвитку молодших школярів » Відповідність послідовності технологічних етапів уроку його дидактичній меті

Сторінка 2

Види самостійної роботи

Для визначення ефективності запропонованих принципів нами було проведено повторне тестування учнів за методикою Е. Ф. Замбицявичине

Таблиця 3. Результати виконання завдань після експериментального навчання.

Ф.І.

І субтест

ІІ субтест

ІІІ субтест

ІУ субтест

Висновки

1

В. І

16,5

23,6

10

17,8

67,9 середній

2

В. В.

20

26,2

14

18,2

78,4 високий

3

Г. С.

26,4

25,8

16,5

20,2

88,9 високий

4

Г. В.

21

23,2

7

17,5

68,7 середній

5

Д. Д.

23,5

25,8

11,6

18

78,9 високий

6

Д.П.

21,1

25,9

18,5

26,1

91,6 високий

7

З.М

21,2

24,9

15,6

22,5

84,2 високий

8

З.Е.

14,8

4

11,5

5,2

35,5 низький

9

К.К.

24,8

13,5

12,8

19,5

70,6 середній

10

К.В.

20,9

25,8

4,8

19

70,5 середній

11

К.І.

26,1

25,6

22,8

20,1

94,6 високий

12

Л.В.

15,5

25,9

9

21,5

71,9 високий

13

Л.А.

26,5

16,3

12,2

18

73,0 середній

14

М.Л.

23,3

26

15,8

23

88,1 середній

15

М.І.

19,8

25,9

6,5

17

69,2 середній

16

М.Н.

26,1

25,6

13,5

25,1

90,3 високий

17

М.Д.

26,1

25,6

11,3

19,9

83,1 середній

18

Н.А.

26,1

25,6

9,1

23,4

84,2 середній

19

П.А.

26,1

25,6

18,4

22,1

92,2 високий

20

П.М.

18,2

18

10,5

15,1

61,8 середній

Страницы: 1 2 3 4 5

Актуально про педагогіку:

Значення засобів народної педагогіки у вихованні культури поведінки молодших школярів
Під культурою поведінки учнів початкових класів необхідно розуміти звичну систему дій і вчинків, притаманних дитині, в яких відображаються позитивні мотиви її поведінки та сукупність уявлень і знань про норми моралі. З огляду на це, виділяємо такі компоненти поняття культури поведінки: інтелектуаль ...

Сучасна психологія традиційного навчання
Самостійні напрямки навчання почали виникати з середини ХХ ст. Розподіл їх має дихотомічний характер, наприклад, частина представників психології навчання розглядають його суть як управління; окремі представники дотримуються думки, що навчання має на меті формувати в учнів здібності самостійного зд ...

Оцінювання, оцінка і вимір знань
У закордонній педагогічній літературі використовується близьке до виміру поняття "evaluation", що можна перекласти як "оцінювання", маючи у на увазі не тільки кінцевий результат, але і процес формування оцінки. Відповідно виділяються два основних види оцінювання - формуюче і під ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com