Виховання учнів математикою

Сторінка 1

Вчитель виховує учнів не тільки словом, а й всіма якостями своєї особистості. Вплив авторитетного вчителя на учнів залишає свій відбиток на все їхнє життя.

Авторитетний вчитель - справжній володар думок і почуттів своїх учнів. Важливі такі риси його особистості: справедливість, толерантність, принциповість, людяність, єдність слова і діла, високе почуття відповідальності, дисциплінованість, стриманість, чемність, привітність.

. з найбільшою енергією і завзятістю опанує

предмет учень, розумові сили якого були

найбільш інтенсивно збуджені завдяки способу

викладання предмета чи методу

Ф.А. Дистервег

Людство завжди прагнуло і прагне до гармонії. І сучасна система освіти націлена на виховання гармонійно розвинутої людини, на створення високоморального інтелектуалу.

І нині думки німецького педагога-демократа Ф.А.Дистервега (1790-1866) актуальні: "На довгій лінії інтелектуальної освіти, на протилежних кінцях якої стоять учитель початкової школи й академік, скрізь потрібна діяльність, що збуджує, навчання, яке розвиває, виховує, можна сказати, моральне навчання, тому що моральність у широкому розумінні слова може розглядатися як найвища мета школи".

І перед нинішніми вчителями стоять питання:

 як побудувати гармонічний навчально-виховний процес, у якому б відповідно використані форми, методи, засоби навчання, його зміст створювали ситуацію емоційного, дієво пізнавального, творчого переосмислення отриманих знань?

 як досягти гармонії на уроці математики, коли в класі є і лірики, чуттєвий досвід яких не перетинається з числами і тригонометричними формулами, і логіки, в яких важливо виховувати уміння любити і прощати, формувати інтерес до художньої літератури?

І як і раніше кожен учитель так і я в своїй практиці шукаю свій шлях для вирішення проблем:

 активізувати суб'єктивний досвід учня, використовувати його в процесі уроку;

 створювати ситуації діалогу, що дають змогу кожній дитині проявити ініціативу;

 розширювати кругозір і формувати інтерес учнів до читання художньої літератури;

 організувати на уроці обмін думками, ідеями, оцінками;

 створювати можливості для самовияву учнів;

 домагатися глибоких і міцних знань;

 збудити і підтримувати інтерес до предмета;

 показати застосування отриманих знань у життєдіяльності людини.

Успішне розв'язання цих завдань допомагає мені стати для учня другом, який несе вихованцям свою культуру і бачення життя.

Тлумачний словник української мови містить таке тлумачення слова "учитель":

 особа, яка навчає, викладає який-небудь предмет;

 "педагог" - особа, яка веде викладацьку й виховну роботу.

Працюючи другий рік над даною методично-етичною проблемою, вважаю за потрібне досягти того, щоб тебе знали не просто як учителя, а як педагога-людину, що не тільки навчає, а й виховує - поглядом, словом, зовнішнім виглядом і поведінкою, багатством душі, інтелекту; людину, яка виховує, вчить і веде до самопізнання і самореалізації в житті дітей - надію і майбутнє нації.

Нині дуже часто дискутується проблема здорового суспільства. А воно, безперечно, неможливе без здорової, сильної, неординарної особистості, справжнього інтелігента – розумово розвиненої людини, підготовленої до сприйняття та розуміння всіх поставлених життям питань.

Страницы: 1 2

Актуально про педагогіку:

Датчики тиску, складу газу, швидкості потоку й витрати газу
Прилади для вимірювання тиску застосовують майже у всіх галузях промисловості, особливо в машинобудуванні, хімічній, харчовій промисловості й енергетиці. Датчики тиску можна розділити на наступні кілька груп за типом вимірюваного тиску. Датчики абсолютного тиску. Точкою відліку для них слугує нульо ...

Особливості середніх загальноосвітніх шкіл
Школа як навчальний заклад, що функціонує у демократичному суспільстві, повинна стати школою особистісно орієнтованою, школою життєтворчості, головна мета якої - розвиток і формування соціально й духовно зрілої творчої особистості, працелюбного, компетентного громадянина України, здатного до свідом ...

Інтелектуальні передумови комп'ютерного навчання
У всіх розвинених країнах у цей час ставиться спеціальне завдання підготовки учнів до високоефективної роботи із ПК. Значні розходження в можливостях доступу до ПК, а, отже, і оволодіння їм неминуче приводять до виникнення ще однієї, суміжної із цього завдання - прогнозування успішності комп'ютерно ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com