План-конспект уроку трудового навчання на тему: "Шов вперед голкою. Шов назад голкою. Послідовність виготовлення виробів технікою вишивки

Статті і корисна інформація » Українська народна вишивка та її ціннісний світ як засіб розвитку національної свідомості » План-конспект уроку трудового навчання на тему: "Шов вперед голкою. Шов назад голкою. Послідовність виготовлення виробів технікою вишивки

Сторінка 2

Саме так. А як ви вишиєте серветку то зможете її подарувати своїй мамі, сестричці, бабусі, а можливо подружці, а ще можете постелити у себе вдома на столі, покласти під вазу.

Фізкультхфилинка.

Встали рівно біля парт,

Починаємо наш старт.

Ось зігнули так ручата

Й полетіли, мов качата.

Ніжками затупотіли,

Потім разом всі присіли.

До сонечка потяглися,

І у боки так взялися.

Вправо разом нахилились,

Вліво, щоб не помилились.

Руки вниз ми опустили

Й трохи ними потрусили.

Шию трішки розім’яли

І за парти посідали.

А тепер мерщій до справ,

Кожен вченим з нас щоб став.

V. Практична робота.

1. Інструктаж з техніки безпеки:

- Почнемо нашу роботу з інструктажу техніки безпеки.

- Як потрібно передавати ножиці? (вушками вперед)

- Голка має бути з ниткою в вушку.

- Робоче місце повинне бути в чистоті та порядку.

2. Інструктаж з техніки виконання роботи.

Виконання шва вчителем на тканині, на папері у клітинку, пояснення про необхідність дотримання однакової величини стібків.

Почнемо із правого верхнього краю тканини і швом "уперед голкою" вишиваємо донизу.

Дійшовши до кінця, ми змінюємо напрямок нашого шву вліво і вишиваємо до кінця тканини. Повторюємо такий же шов відступивши на 3-4 стібка вліво.

На такій же відстані виконуйте шов "назад голкою" за технікою виконання.

Індивідуальна допомога дітям.

Закінчуємо роботу. Прибираємо робоче місце.

VI. Підсумок уроку.

Виставка кращих робіт.

Усі ви старалися та старанно працювали і ми організовуємо зараз виставку кращих робіт.

Аналіз робіт, словесне оцінювання учнів.

Ваші роботи гарні та акуратні. Ви старалися, тому можу вам поставити задовільні оцінки.

Підсумкові питання.

Що ви сьогодні робили?

Якими швами ви вишивали?

Яка різниця між швом "уперед голкою" та "назад голкою"?

Страницы: 1 2 

Актуально про педагогіку:

Структура музично-дидактичних ігор
Існують різні кваліфікації ігор. Наприклад, Н.А. Ветлугина розділяє ігри для розвитку музичних здібностей на настільні, рухливі і хороводи. Іноді музично-дидактичні ігри розподіляються на підставі виду музичної діяльності, який освоюється з їх допомогою. Так Л.Н. Комісарова виділяє три групи музичн ...

Ігрові методики та їх роль у моральному вихованні учнів молодшого шкільного віку
Дослідження проблеми морального виховання свідчить, що в звичайних умовах нерідко виникають розбіжності між правильним вербальним відтворенням моральних знань і реальною поведінкою. Аналіз психолого-педагогічної літератури, присвяченої цій проблемі, показав, що досить часто це пояснюється недостатн ...

Особливості використання програмно-методичного забезпечення для створення дидактичних засобів навчання на уроках природознавства
Педагогічна доцільність використання програмно-методичного забезпечення при вивченні курсу «Природознавство» визначається цілями і завданнями курсу, а також можливостями використання персональних комп’ютерів для вирішення практичних завдань з даного курсу і необхідністю інтенсифікації і індивідуалі ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com