Конкурс „Золотий диск”

Сторінка 1

Мета: Підвищити рівень знань учнів з інформатики; розвивати творчі й інтелектуальні здібності дітей, інтерес до вивчення інформатики, самостійність та наполегливість, виховувати вміння працювати у команді, почуття відповідальності.

Обладнання:комп’ютери, презентація заходу, таблички «Відповідь готова», файл «Розкрий дужки», картки для завдань «Панелі інструментів», «Сполучення клавіш», картки-відповіді для завдання «Команди Word», картки із завданнями до практичних конкурсів, протокол гри.

Хід гри:

Добрий день, шановні друзі!

Минають дні, минають роки, Прогрес крокує повсякчас, І вже новиночки науки Прийшли до школи і до нас. Просторий клас, а в нім – машини, І кожному – як би пізнать Світ, що несе в собі таїни, Твій розум прагне розгадать. То ж не барімося, до діла І зараз конкурс проведем, Та операторів умілих Сьогодні тут ми віднайдем.

Представлення команд.

А оцінювати ваші знання буде наше вельмишановне журі у складі:

;

;

.

Ну що готові? Тоді до діла!

І конкурс: Ерудити

Запитання І команді:

Найголовніша кнопка на робочому столі. (Пуск)

Графічний редактор Microsoft Office. ( Paint)

Сучасна операційна система. (Windows)

Пристрій відображення інформації. (монітор)

Пристрій, що бігає по столу і має 2 або 3 кнопки. (миша)

Клавіша, якою «вмикають» верхній регістр клавіатури. (Shift)

Яка клавіша знищує символ зліва від курсору? (Backspace)

Пристрій, який має більше 100 кнопок. (клавіатура)

Клавіша відміни команди. (Esc)

Яка клавіша знищує символ справа від курсору? (Delete)

Запитання ІІ команді:

Піктограма збереження видалених об'єктів. (Корзина)

Всесвітня мережа. (Інтернет)

Невелика, спеціально написана програма, що шкодить. (вірус)

Пристрій для введення інформації з паперу. (сканер)

Ручний маніпулятор для комп'ютерних ігор. (джойстик)

Клавіша, яка робить літери великими. (Caps Lock)

Клавіша для вводу команди в комп'ютер. (Enter)

Значок на робочому столі. (піктограма)

Текстовий редактор Microsoft Office. (Word)

Програма, яка стискає інформацію. (архіватор)

Вірна відповідь – 1 бал.

ІІ конкурс (практично) «Читай уважно!»

Зафарбувати у тексті червоним кольором поняття і терміни, пов'язані (явно чи неявно) з інформатикою.

Текст:

Наш науково-дослідний інститут розташований не в столиці, а на периферії, в маленькому, старовинному особняку, з прекрасною архітектурою. Сьогодні очікувався напружений день, кожен співробітник знав програму роботи. Загальна улюбленка — лаборантка Ада, завжди все знала, навіть меню в їдальні. Вона повідомила, що англійська фірма «БАЙТ» прислала в інститут новітнє устаткування.

Ось і супровідний лист:

«Шановні колеги! Новітня операційна система надасть вам максимум зручностей: дружній інтерфейс, завдяки високошвидкісному модему, використовуючи глобальну мережу Internet, ви зможете підключитися до нашої електронної бази даних. Сподіваємося на подальшу співпрацю. Президент фірми Драйвер».

Вірна відповідь – 1 бал.

ІІІ конкурс «Крилаті слова»

Вам будуть названі прислів'я, приказки, цитати з літературних творів. Для кожного з цих «крилатих слів» будуть запропоновано 3 поняття інформатики. Вибрати найбільш відповідне і підкреслити.

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Актуально про педагогіку:

Виховання культури поведінки молодших школярів на уроках в початкових класах
Як відомо, молодший шкільний вік вважається особливо благодатним для формування основ культури поведінки. Діти цього віку більш свідомо, ніж дошкільники, спроможні сприймати вимоги до своєї поведінки. До того ж вони характеризуються підвищеною сприйнятливістю до зовнішніх впливів, здатністю до насл ...

Система уроків з використанням комп’ютера в початковій школі
В цьому розділі представлені фрагменти уроків з використанням комп’ютера. Основна ставка зроблена на навчанні образотворчого мистецтва у початковій школі. Подані конспекти уроків в першому класі (нумерація складена за чинною програмою для початкової школи). Передбачено проведення кількох уроків, на ...

Порівняльний аналіз результатів педагогічного експерименту
Перевірка навичок самостійності проводилась методом спостереження за роботою учнів на заняттях. Під час фронтальної роботи у контрольному класі чимало учнів не завжди адекватно реагували на вказівки вчителя, звернені до групи, а починали працювати лише після особистого звернення. В експериментально ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com