Інтелектуальна гра „Турнір знавців інформатики”

(До)сіл засипала ст…жки (и/е).

(О. Олесь)

(У)слона болить нога.

Слон с…годні (ьо/йо) шкутильга:

Гостював комар у н .то (ьо/йо),

Наступив .му (ьо/йо) на ногу.

(Г. Бойко)

Нащо до з .ми (и/е) д…рева (и/е) Лист ск…дають (и/е) за л…стом (и/е)?

Бо д…ревам (и/е) також треба Роздягатись перед сном.

(В. Орлов)

Там, де густо виросли л .сточки (е/и),

На в рбі (и/е) в…сокій (и/е) край с…ла (и/е),

У гі .і (л/лл), в таємному куточку,

Пташечка гніздо собі зв .ла (и/е).

(В. Орлов)

Оцінки за практичні завдання – від 1 до 5 балів.

Теоретичні завдання

1 завдання «Сполучення клавіш»

За вірно виконане завдання – 3 бали.

2 завдання – тест «Команди word»

Командам роздаються картки «Сервіс», «Формат», «Вигляд», «Файл» та інші. Серед них треба обрати правильну відповідь на питання та підняти картку вверх.

1. Команди відкриття і збереження файлів находяться у меню:

Файл.

Вставка.

Сервіс.

2. Яка команда розміщує виділений фрагмент тексту в буфер обміну без видалення?

Копіювати.

Вирізати.

Вставити.

3. Помістити в документ малюнок можна за допомогою пункту меню:

Вигляд.

Сервіс.

Вставка.

4. Номери сторінок можна виставити за допомогою меню:

Вигляд.

Вставка.

Правка.

5. Колонтитули в документ можна ввести, використовуючи меню:

Правка.

Вигляд.

Вставка.

6. За допомогою якого меню можна змінити орієнтацію сторінки?

1) Вигляд.

2) Файл.

3) Формат.

7. Яка команда дозволить змінити колір тексту, його розмір та накреслення?

1) Формат/Шрифт.

2) Вигляд/Шрифт.

3) Файл/Шрифт.

8. Яке меню дозволяє вставити у документ таблицю?

1) Вставка.

2) Таблиця.

3) Файл.

Вірна відповідь – 1 бал.

3 завдання «Панелі інструментів»

Актуально про педагогіку:

Порівняльний аналіз констатувального та контрольного етапів дослідження
Після проведення формувальної частини експерименту нами було проведено контрольне дослідження за тими ж методиками, що і при проведенні констатувальної частини експерименту. Узагальнені результати контрольного дослідження представлені в таблиці 2.2 Таблиця 2.2Узагальнені результати контрольного ета ...

Принципи навчання української мови, методи та прийоми розвитку творчих здібностей учнів у роботі над текстом
Оскільки методична система вправ, розроблена нами в наступних питаннях, ґрунтується на принципах початкового навчання рідної мови, то ми вважаємо доцільним охарактеризувати їх. Зокрема, акцентуємо увагу на загальнодидактичних принципах навчання рідної мови в початковій школі, які виділив М.С. Вашул ...

Формування у молодших школярів практичних умінь і навичок з дикції
Формування вимовних навичок у дитини здійснюється в процесі наслідування і проходить кілька етапів. У ранньому віці в результаті послідовного засвоєння комплексів рухів таких органів мовного апарату, як дихальне горло, голосові зв'язки, язик, нижня щелепа, губи та піднебіння, у дітей розпочинає фор ...