Інтелектуальна гра „Турнір знавців інформатики”

Статті і корисна інформація » Позакласна робота з інформатики » Інтелектуальна гра „Турнір знавців інформатики”

Сторінка 4

II. Перший конкурс «Хто є хто?»

Учасникам ставлять запитання і пропонуються чотири варіанти відповіді.

Програма «Перший конкурс «Хто є хто?» (Тест на 10 питань)

Учасники відповідають на запитання (кожний на своєму ПК). У кінці конкурсу підбиваються підсумки і визначаються учасники, які набрали найбільшу кількістьбалів.

Питання, які запропоновані учасникам на перший конкурс

1. Що відбувається після подвійного клацання мишею на піктограмі програми?

2. Для чого використовуються ярлики?

3. Як у Windows називають файл, створений однією із програм-додатків?

4. Як називається послідовність із імен диска та імен папок, яка веде до файла?

5. Де зберігаються файли одного призначення, щоб не переплутати з іншими?

6. Яке розширення мають графічні документи, створені графічним редактором Раіпt?

7. Звідки і куди завантажується операційна система?

8. Який пристрій потрібний, щоб передавати комп’ютерний сигнал телефонною мережею?

9. За допомогою якого пристрою друкують документи на папері?

10.Який об’єм пам’яті має DVD-дискТ?

Отже, шановні гравці, тепер я мушу подивитися на ваші результати і визначити кращих. Сім учасників, які набрали найбільшу кількість балів, стають учасниками півфіналу

III. Другий конкурс — «Хто більше?»

Ведучий. Перед кожним учасником ставиться певна кількість питань. Впродовж 0,5 хвилини гравці по черзі відповідають на поставлені питання. Учасники не мають часу на роздумування. Відповідь дається відразу, якщо пропускається питання — говорите «Пас». Всі бали, набрані в першому геймі, скасовуються.

У вас є рівно 30 секунд. І вони починаються зараз.

На екранах ПК включаються запитання і відраховується час. За кожну правильну відповідь учаснику нараховується 1 бал.

(Всі учасники, які ще не відповідали на запитання, знаходяться в коридорі і не чують відповідей інших учасників)

Питання

1. Яка основна характеристика мікропроцесора?

2. Де мають бути команди та інформація для їх безпосереднього виконання й обробки мікропроцесором?

3. За допомогою якого пристрою вводяться тексти і команди?

4. Яку клавішу треба натиснути, щоб перемістити курсор клавіатури на початок рядка?

5. Весь текст набирається великими літерами. Чому?

6. Що станеться з об'єктом, якщо знищити його ярлик?

7. Як називається маленька картина, що Windows автоматично надає кожному об'єкту?

8. Де знаходиться головна кнопка Пуск?

9. Як закрити вікно?

10. Як дізнатися властивості файла, папки або диска?

11. Як викликати контекстне меню об'єкта?

12. Як створити папку на вільному місці вікна диска або іншої папки?

13. Якою комбінацією клавіш слід закрити вікно?

14. За допомогою яких засобів можна «лікувати» заражений вірусами комп'ютер?

15. Що станеться з файлами на дискеті після її форматування?

16. Як дізнатися поточну дату?

17. Яке розширення мають текстові документи Word?

18. Що з'являється на екрані монітора після завантаження операційної системи?

19. Як називається простий текстовий редактор?

20. Що таке «комп'ютерний вірус»?

До наступного етапу проходять ті учасники, які набрали найбільше балів.

На наступному етапі пропонується 9 тем, з яких гравці по черзі вибирають свою і протягом 1 хвилини відповідають на поставлені запитання.

Теми, запропоновані на цей конкурс:

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Актуально про педагогіку:

Дидактичні умови формування в молодших школярів досвіду пошукової діяльності
Численні дослідження, що проведені відомими вченими психологами і педагогами, показали, що тільки активна діяльність самого школяра є запорукою його успішного розвитку. Відповідно до цього в сучасній початковій школі принципово змінився характер навчання дітей: менше стало одноманітної і тренувальн ...

Введення проектно-модульної технології на уроках технічної праці
Перебудова українського суспільства на засадах відвертості, демократії, милосердя і поваги висуває на перший план людину, здатну забезпечити подальший рух країни шляхом прогресу. Таку людину може виховати лише демократична, гуманна національна школа. Концепцію національної школи розробило Міністерс ...

Міжпредметні зв’язки соціальної педагогіки з педагогікою, соціологією і культурологією
Теорія і практика соціальної галузі педагогіки у своєму розвитку грунтуються насамперед на соціології та на соціальних складових інших суміжних наук, таких як: філософія, антропологія, культурологія, психологія тощо. Найдослідженими є зв’язки з соціологією та педагогікою (В.Болгаріна, В.Бочарова, Н ...

Навігація по сайту

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com