Діагностика рівня схильності осіб підліткового віку до проявів девіантної поведінки

Статті і корисна інформація » Реабілітаційно-педагогічна робота з підлітками девіантної поведінки » Діагностика рівня схильності осіб підліткового віку до проявів девіантної поведінки

Сторінка 4

Діаграма 1

Рівень схильності підлітків до проявів девіантної поведінки

пропускають школу не більше одного разу на тиждень;

тікали з дому;

вимагали гроші чи якісь речі;

є знайомі правопорушники;

вживали алкогольні напої;

Діаграма 2

Рівень схильності підлітків до проявів девіантної поведінки

пропускають школу не більше одного разу на тиждень;

тікали з дому;

вимагали гроші чи якісь речі;

є знайомі правопорушники;

вживали алкогольні напої;

Отже, порівнявши результати опитування, можна зробити такий висновок, що майже однаковими є показники стосовно відвідування занять учнями обох шкіл, вони є досить низькими, що є дуже негативним для підлітків та їх поведінки, адже прогулювання школи є певним показником, який може свідчити про негативну поведінку підлітків.

Стосовно алкогольних напоїв, то в ЗОШ № 1 30% куштували спиртні напої, а в ЗОШ № 2 40 відсотків. Це також, є певним проявом антисуспільної поведінки, адже в алкогольному сп’янінні людина може чинити не обдумані дії. Втікали з дому по 10 % учнів з кожної школи. Цей показник свідчить, що підлітки з обох класів мають певну схильність до девіантної поведінки, адже втікаючи з дому вони вже наражають себе на небезпеку, а ось вимагали гроші чи якісь речі 10% підлітків ЗОШ № 1 та 15% підлітків ЗОШ № 2, це також не є позитивним результатом.

А от що стосується знайомих, які чинили порушення, то в ЗОШ № 1 у 20% є такі знайомі та в ЗОШ № 2 у 10%, це в свою чергу свідчить, що оточення з яким спілкуються підлітки є не сприятливим для їхнього розвитку, адже за часту на прояви девіантної поведінки впливає оточення підлітка. Тож, з вищезазначеного можна зробити висновок, що показники обох шкіл є майже однаковими, але є деякі відмінності.

На думку автора, в кожному класі обох шкіл є відсоток підлітків, які є схильними до проявів девіантної поведінки. Але, якщо аналізувати у відсотковому співвідношенні, то більш схильними до проявів девіантної поведінки є учні ЗОШ № 2, так як у цих підлітків, аж у 15% є схильність до вимагання, у 40% до вживання алкогольних напоїв та у 10% намагання втекти з дому, а це в свою чергу є певними задатками для виникнення девіантної поведінки у підлітків. Тому з цими учнями потрібно працювати, аби схильність не переросла в девіантну поведінку, тому що проводити профілактичну роботу набагато простіше, а ніж працювати саме з девіантною поведінкою. Тож, до такого спектру роботи необхідно залучати різноманітних фахівців, які зможуть вплинути на дану категорію підлітків.

Страницы: 1 2 3 4 

Актуально про педагогіку:

Методика навчання дітей описовим розповідям
Описування предметів іграшок учить дітей виділяти найхарактерніші ознаки предметів, знаходити для опису точні слова і вирази, визначати відмінне і схоже в предметах у процесі їх порівняння. Вправи на описування іграшок, предметів готують дітей до проведення дидактичних ігорна описування. Такі занят ...

Трудове навчання у державному стандарті базової і повної середньої освіти
Для повного вивчення даної теми потрібно звернутися до всіх державних документів про освіту, а саме до Державного стандарту базової і повної середньої освіти (далі Державний Стандарт), який визначає вимоги до освіченості учнів і випускників основної та старшої школи. "Державний стандарт охоплю ...

Способи керівництва самостійною роботою учнів у процесі фізичного виховання учнів
З метою успішного формування фізичних якостей в учнів почат-кових класів необхідно здійснювати керівництво процесом виконання самостійних вправ на основі певних алгоритмів фізичної діяльності, що передбачає зростання рівня самостійності та активності учнів. Як зазначає А.М.Пишкало, керівництво діял ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com