Проблемні ситуації, правила і прийоми їх створення

Статті і корисна інформація » Організація та методики,проведення занять із застосування методів проблемного навчання » Проблемні ситуації, правила і прийоми їх створення

Сторінка 4

Проблемне навчання ставить високі вимоги в першу чергу до викладача, до рівня його педагогічної майстерності. Необхідно пам'ятати, що робота тільки на конспект не збагачує пам'ять і не додає розуму. Вихід один - вчитися самим, активно займатися самоосвітою, шукати своє педагогічне кредо, а проблемне навчання - це один з дієвих методів активізації навчального процесу і чим раніше ми ним оволодіємо, тим більше задоволення отримаємо від своєї праці.

Проблемні технології навчання реалізуються за допомогою впровадження в навчальний процес проблемно-пошукових методів. І.Я. Лернер подає таку класифікацію методів проблемного навчання:

проблемний виклад (створивши проблемну ситуацію, викладач не лише подає остаточне вирішення проблеми, але й демонструє сам процес вирішення);

частково-пошуковий (викладач планує кроки вирішення проблеми, а учень самостійно її вирішує);

- дослідницький (викладач організовує творчу, прошукову діяльність учня з вирішення нових проблем).

Таблиця 1 Рівні проблемного навчання

Рівні	Що робить
Рівні	викладач	студент
Традиційний	Ставить, формулює і вирішує проблему	Запам'ятовує та конспектує рішення проблеми
1 -й проблемний	Ставить і формулює проблему	Вирішує проблему
2-й проблемний	Ставить проблему	Формулює і вирішує проблему
3-й проблемний	Організує, контролює та керує аудиторією	Усвідомлює інформацію, ставить, формулює і вирішує проблему

Таблиця 2

Можливості проблемного навчання в залежності від характеру і складності інформації

Характер	Можливі методи	Можливі прийоми
Матеріалу	навчання	навчання
Цілісний описово-	Інформаційний,	Оповідання,
Фактологічний	інформаційно-	демонстрування, робота з
	ілюстративний, проблемний,	книгою, проблемні
	нетрадиційні	запитання
Цілісний логіко-	Проблемний,	Пояснення, бесіда, диспут,
Доказовий	програмований,	проблемна задача або
	нетрадиційні	навчальна проблема
Дискретний	Програмований,	Оповідання, опис, робота з
описово-	інформаційний, проблемний,	книгою, проблемні
Фактологічний	нетрадиційні	запитання або ситуація
Дискретний	Проблемний,	Бесіда, мозкова атака,
логіко-	програмований,	диспут, проблемна ситуація,
Доказовий	нетрадиційний	проблемні задачі та запитання

Страницы: 1 2 3 4 5

Актуально про педагогіку:

Зміст екологічної освіти і виховання
У ході своєї історії людство піддавалося впливу багатьох природних і соціальних катаклізмів. Воно випробувало і пережило катастрофічні кліматичні зміни - великі посухи і повені, землетруси й епідемії. Воно перетерпіло також не менш драматичні, колізії в соціально-політичному аспекті. Однак аж до се ...

План-конспект уроку трудового навчання на тему: "Шов вперед голкою. Шов назад голкою. Послідовність виготовлення виробів технікою вишивки
Тема: Шов вперед голкою. Шов назад голкою. Послідовність виготовлення виробів технікою вишивки. Мета: Прищеплювати учням трудові навички мистецтва вишивки. Ознайомлювати учнів з простими швами: уперед голкою та назад голкою, його призначенням і прийомами виконання. Сприяти вихованню естетичних смак ...

Загальна характеристика системи освіти в Англії: минуле і сьогодення
Говорячи про систему освіти вивчаємої країни не можна не згадати саму історію освітніх закладів Англії. Так, вона має давню й розвинену систему освіти. Перші школи існували на території Англії ще в часи, коли майже вся вона входила до складу Римської імперії і Лондон із мікроскопічного поселення пе ...

Проблемні ситуації, правила і прийоми їх створення

Навігація по сайту