Трудове виховання – невід’ємна складова духовного розвитку дитини

Статті і корисна інформація » Духовний розвиток особистості дитини засобами позашкільної освіти » Трудове виховання – невід’ємна складова духовного розвитку дитини

Сторінка 2

Кожна дитина – це неповторний світ, тож дуже важливо відчути її індивідуальність, вишукати ті методичні форми, що сприятимуть збагаченню і розвитку творчого потенціалу, розкриттю здібностей дитини, бажанню й умінню вчитися, творити, відчувати радість пізнання.

Святослав Ратушняк

В наш час поволі виникає суспільний прошарок, що засвоїв зовнішні ознаки цивілізації, але позбавлений елементарних уявлень про справжню культуру. „Рівень духовності та моралі, культурні запити та потреби сучасної молоді є одним із найбільш вагомих соціокультурних характеристик українського суспільства, а перспективи їхнього розвитку вирішальною мірою визначають майбутнє України”.

На жаль, сьогодні серед молоді спостерігається небезпечне для соціальної стабільності суспільства зростання бездуховності, зневаги до правових та моральних норм, антисоціальної поведінки.

Ми, як учителі XXI століття, повинні закладати основи духовності, духовної культури в процесі виховання дітей з самого початку перебування їх у навчальному закладі. Велика роль у цьому процесі належить саме позашкільним закладам, які мають сприяти духовному розвитку дітей, пізнанню світу, формуванню світогляду, вихованню моралі.

Однією з основоположних цілей сучасного суспільства є формування особистості, що має розвинену духовність, основи якої закладаються ще в дошкільному віці. Проблема духовного розвитку особливо гостро актуалізується у виховній роботі з підростаючим поколінням, коли інтенсивніше відбувається їхнє особистісне самовизначення. Саме цей віковий період є сенситивним для формування здатності бути незалежним від негативних соціальних впливів, яка базується на вмінні розрізняти добро від зла, духовне від бездуховного.

Для сучасного суспільства проблема формування духовності, духовної культури особливо актуальна. Відчуженість від культури, знецінення престижу освіченості та інтелектуальної діяльності, заниження моральних критеріїв своєї та чужої поведінки складають невирішені проблеми при формуванні життєвої позиції підростаючого покоління.

Напрямки роботи гуртків цнттум м. Ровеньки по духовному вихованню дітей

Анкета на виявлення рівня моральної сформованості вихованців

На подані запитання мною було проведене опитування близько 100 вихованців віком від 7 до 10 років з різних гуртків: „Від ідеї – до моделі”, „Проба пера”, „Аквамарин”, „”Віраж”.

Чи завжди ви виконуєте домашнє завдання?

Чи є у вас вдома улюблена тваринка?

Чи поступаєтесь ви місцем в транспорті літній людині?

Чи зізнаєтесь ви батькам, що отримали погану відмітку в школі?

Чи любите ви читати книжки, прагнете дізнаватись більше нового для себе?

Чи любите ви свою країну і вважаєте її найкращою?

Чи займаєтесь ви спортом або відвідуєте гуртки та секції?

Чи є у вас мета в житті?

У вас багато друзів?

Чи було колись, що ви вказували вчителеві під час контрольної роботи на того, хто намагається списувати?

Ключ до анкети:

Так (бали)

Ні (бали)

Не завжди (бали)

 

1

3

1

2

 

2

3

1

0

 

3

3

1

2

 

4

3

1

2

 

5

3

1

2

 

6

3

1

2

 

7

3

1

2

 

8

3

1

0

 

9

3

1

0

 

10

3

1

0

 
 

Рівень

Кількість набраних балів

 

Високий рівень

20-30

 

Середній рівень

11-19

 

Низький рівень

0-10

Страницы: 1 2 3

Актуально про педагогіку:

Методика підготовки лекційних занять у вищій школі
Питання про те, як готуватися до лекцій, включає в себе ряд вимог, про які корисно постійно нагадувати, особливо початківцям. Ці вимоги стосуються вміння правильно “робити” лекцію, тобто певної культури в роботі. Лише на перший погляд здається – все просто: бери книги, виписуй що потрібно, складай ...

Етапи підготовки до застосування ігрової діяльності з дисципліни «Історія земельних відносин»
Етапи підготовки: Попередній етап (вступний); Безпосередня підготовка ; Проведення сценарію (виклад основного матеріалу). Основі аналізу чисельних документальних джерел розкривається земельні відносини і землеустрій на території України у XVII – XXст. Їхній розвиток у період незалежної держави. Роз ...

Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів у системі навчання образотворчому мистецтву як психолого-педагогічна проблема
Мета загальної образотворчої освіти в основній школі полягає в особистісному розвитку учнів і збагаченні їх емоційно-естетичного досвіду під час сприймання навколишнього світу і художньо-практичній діяльності, інтерпретації та оцінювання творів образотворчого мистецтва, а також у формуванні ціннісн ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com