Національне виховання як основа розвитку духовності вихованців

Статті і корисна інформація » Духовний розвиток особистості дитини засобами позашкільної освіти » Національне виховання як основа розвитку духовності вихованців

Сторінка 1

Одним із найважливіших завдань навчально-виховного процесу є виховання національно-свідомого громадянина, людини демократичного світогляду і духовної культури. Невід’ємною частиною духовного формування вихованців є розвиток їх національної свідомості, що включає любов до Батьківщини, повагу до культури, звичаїв, обрядів свого народу, інтерес до народного фольклору. Виховну роботу в гуртках необхідно планувати з врахуванням вікових особливостей дітей і проводити її через бесіди, диспути на морально-етичні , соціально-економічні теми сьогодення. Керівники гуртків в доступній формі повинні проводити стислі інформування дітей про важливі події в країні, області, місті.

На своєму досвіді та на досвіді вихователів нашого ЦНТТУМ можу сказати, що для повноцінного формування національної свідомості можна використовувати такі форми роботи з вихованцями, як конкурси ( хто краще виріже сніжинку, зліпити всліпу снігура, хто більше відкусить хліба на мотузці, хто краще виконає український орнамент з кольорового паперу та клею, конкурс на кращий вірш „Моя країна” (місто, Батьківщина), конкурс „Кращий знавець української народної пісні”, „Знавець українських загадок”), ігри ( „Зліпи вареник”(хто краще та швидше зліпить вареник з пластиліну), „Намалюй рушник” (використовуються фарби та папір), „Причепи хвіст корові” ( На дошці намальована корова, але без хвоста. Дитині зав’язують очі, дають в руки хвіст з тканини з кнопкою на кінці. Гравець стає на 10 кроків від мішені, обертається на місці 3 рази та ліпить хвіст корові. Виграє команда, яка причепила хвіст туди, де йому належить бути), вікторини („Славетні імена країни” (історичні постаті України), „Давні і добрі символи України” (обереги)), бесіди (про національні символи України, про традиції, звичаї давніх українців, національний одяг українців, державні свята, календарна обрядовість ).

Пропоную розробку заняття та масового заходу для керівників позашкільних закладів (для учнів 5-7 класів), які проходять у рамках „ТИЖНЯ ДУХОВНОСТІ” в ЦНТТУМ.

Творчий
доробок

„Вечір українських веселощів”

розробка сценарію з національного виховання керівника гуртка журналістики „Проба пера” Петренко О.М.

Мета: ознайомити дітей з українським фольклором. Пробудити інтерес до традицій та звичаїв українців. Виховувати любов до своєї країни, свого народу, бажання берегти та відроджувати національні традиції та обряди, виховувати повагу до оточуючих, вміння цікаво проводити вільний час.

Декорації: рушники, вишиванки, гончарні вироби, вінки, декоративні елементи з українським орнаментом.

Учасники заздалегідь підготовлені до свята (повторили пісні, вірші, обряди України). Діти діляться на 2-3 команди, обирають назву команди. Обирається журі. За кожен конкурс команди отримують жетони. У якої команди більше жетонів, та стає переможцем.

Ведуча: Напевно вам знайомий вислів „Нашому роду нема переводу”? То що це означає? Рід, родина - це ніби дерево, у якого є коріння, стовбур, гілля та листочки. Ви, діти, - листочки, батьки Ваші – це гілки, дідусі та бабусі - стовбур, а прародичі – це коріння. Щоб таке дерево не засохло, що для цього потрібно? Правильно, вода. А вода – це національна культура нашої рідної землі. Отже, вода – це все, що надбав український народ за свою вікову історію. А звідки ми дізнаємось про свою історію? ( діти відповідають: на уроках історії, з казок, з народних пісень, приказок, ігор, предметів побуту та творів мистецтва).

Коли ми готувались до цього вечора, то познайомилися з деякими казками, приказками, творами мистецтва, піснями. І зараз ми покажемо свої знання : на вже готових горщиках на заняттях із пап’є - маше ви маєте зробити розпис – український візерунок.

На роботу відводиться 10 хвилин. Під час конкурсу лунають записи українських пісень. Журі підводить підсумки.

Ведуча: Пісня – душа народу. Тож давайте зазирнемо в свої душі і перевіримо, любі друзі, хто з Вас краще співає. Кожній команді надається українська народна пісня. Поділіть між собою рядки та приспів. А тепер, коли команди готові, давайте прослухаємо.

Страницы: 1 2 3 4 5

Актуально про педагогіку:

Проблеми забезпечення індивідуального підходу до учнів у навчальному процесі
Основний принцип побудови системи виховання полягає в тому, що воно найефективніше здійснюється «в колективі, через колектив і для колективу» (А. С. Макаренко). Однак це не означає, що індивідуальні особливості дитини в колективі не беруться до уваги. При всій важливості виховної ролі колективу осо ...

Виникнення соціального виховання і становлення його системи в первісній та архаїчній культурі людства
Первісність – період оволодіння і ствердження біологічного рівня буття людини, оскільки основною потребою первісного соціуму було біологічне виживання у несприятливих умовах природи. Відсутність природних засобів оборони і нападу (пазурів, рогів, ратиць, панцира, товстої шкіри, хутра), слабкість ін ...

Реалізація компетентнісного підходу у навчально-виховному процесі професійної школи
Педагог – представник однієї з найбільш соціально значимих людських професій, праця якого спрямована на розвиток і формування людини. Проблема особистості педагога як суб’єкта педагогічної діяльності, компетентного та здатного до саморозвитку знаходить віддзеркалення в сучасних працях українських т ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com