Педагогічний експеримент

Сторінка 2

Результати анкетування після проведення занять

Прізвище та ім’я

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Сума

1

Акіменко І.

1

2

0

2

1

0

1

2

1

0

1

2

15

2

Булай Л.

2

2

2

1

2

1

2

2

2

1

1

2

20

3

Герасіменко С.

1

2

2

2

1

2

1

1

1

1

2

1

17

4

Головко О.

1

1

2

2

1

2

1

2

2

1

1

0

16

5

Гула В.

1

1

0

2

2

1

1

2

2

1

2

1

16

6

Демідова К.

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

1

2

23

7

Завадска Е.

2

1

2

1

1

1

2

2

1

2

2

1

18

8

Кучмась Л.

1

1

2

2

2

0

1

2

1

1

2

2

17

9

Корнеева Н.

1

1

2

2

2

1

2

2

1

1

2

1

18

10

Каргапольцева А.

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

24

11

Наровченко А.

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

24

12

Серебрянскій А.

1

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

23

13

Смаляк В.

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

24

14

Луценко Р.

2

2

2

2

1

2

2

2

2

2

2

1

22

15

Шумакова К.

2

1

2

2

1

2

1

2

1

2

2

2

20

Всього

297

Страницы: 1 2 3

Актуально про педагогіку:

Національно-культурні традиції українського народу як фактор формування загальнолюдських цінностей
Практика засвідчує, що найбільш успішно загальнолюдські цінності засвоюються у єдності з національною культурою. Наприклад, пізнання перлин національного мистецтва допомагає глибше зрозуміти пісенні, музичні, танцювальні жанри народів світу. Національний фольклор, у якому, як у дзеркалі, відображен ...

Аналіз проблеми самовиховання учнів з досвіду роботи вчителів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІ ступенів
Робота з морального самовиховання результативна при системному підході, що припускає: педагогічну діагностику; використання різноманітних методів самовиховання; включення самого себе в соціальні й внутрішньо-колективні відносини; інтенсивне залучення до діяльності з обліком наявних у себе позитивни ...

Міжпредметні зв’язки теми: «Робота в комп’ютерній мережі»
Міжпредметні зв’язки мають особливе значення для здійснення органічного зв’язку професійної і загальноосвітньої підготовки, тобто забезпечення єдності в навчанні. Таблиця 1.2 – Типи і види міжпредметних зв’язків Тип зв'язку Вид зв'язку 1. Учбового матеріалу, що вивчається за змістом 1. По використо ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com