Датчики тиску, складу газу, швидкості потоку й витрати газу

Сторінка 5

Atmel поставляє свої пристрої як стандартні, повністю укомплектовані. В деяких випадках Atmel може запропонувати SoC рішення.

У роботі була опрацьована та систематизована інформація з наукової, методичної та педагогічної літератури; проведена систематизація методики та практики впровадження самостійного виготовлення приладів для вимірювання атмосферного тиску. Вивчена їх історія розвитку та сучасний стан використання. З’ясовано важливість використання проаналізованих приладів на уроках фізики з метою підвищення ефективності їх використання. Виявлено місце і значення використання приладів з вимірювання атмосферного тиску у шкільному курсі фізики.

У зв’язку з визначеною метою розв’язано ряд задач:

1) Опрацьовано наукову й методичну літературу стосовно використання приладів для вимірювання атмосферного тиску, а також проаналізовано отриману інформацію;

2) ознайомилися з можливостями і місцем даних приладів та методів при використання у сучасних наукових дослідженнях;

3) з урахуванням психолого-педагогічних вимог навчальну комп’ютерну програму максимально адаптували до умов шкільного використання.

Апробація пристрою проводилась під час другої педагогічної практики (Володимир-Волинська гімназія, 10-А Клас).

Розроблено навчальну комп’ютерну програму для вивчення сучасних електронних методів вимірювання атмосферного тиску та розроблена для неї методика адаптування для вивчення фізики в умовах школи.

Страницы: 1 2 3 4 5 

Актуально про педагогіку:

Рушійні сили і механізм самовиховання особи
Коли з'являється на світ новонароджений, ми говоримо: "народилася людина", тобто говоримо про біологічне його народження. Проте подальший процес біологічного розвитку найтіснішим чином поєднується з придбанням таких якостей і властивостей, які по своєму походженню не пов'язані з біологічн ...

Застосування інтерактивних методик на уроках інформатики
Зміст курсу інформатики дає змогу вчителю не тільки інформувати й опитувати учнів, а й організовувати їх діяльність в атмосфері вільного обміну думками й поглядами. На уроках можна застосувати більш активізуючи методи навчання замість переказування абстрактної, «готової» інформації. Форми роботи по ...

Види дидактичних ігор
Дидактичні ігри відрізняються за навчальним змістом, пізнавальною діяльністю дітей, ігровим діям та правилам, організації та взаємовідносинам дітей, за роллю вчителя. Перераховані ознаки притаманні всім іграм, але в одних чіткіше виступають одні, а в інших – інші. В різних збірниках вказані близько ...

Навігація по сайту

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com