Авторські пропозиції та їх результативність

Сторінка 1

На констатувальному етапі експериментального дослідження ми з огляду на завдання краєзнавчо-патріотичного виховання розглянули програму основних орієнтирів виховання для учнів 1-4 класів загальноосвітніх шкіл навчальних закладів України: тематичний зміст виховної діяльності молодших школярів, його напрямок - ціннісне ставлення до природи, виховні досягнення, які поставленні перед початковою школою.

Ціннісне ставлення до природи

Виховні досягнення

Сформованість понять та уявлень про довкілля:

усвідомлення краси природи, як унікального явища та її функцій в житті людини;

пізнавального інтересу до природи;

необхідності гармонійного співіснування людини та природи, відповідального ставлення до неї;

дбайливого ставлення до природи в традиціях українського народу;

ставлення до рослин та тварин на засадах білетики;

"Контурна карта виховної еколого-натуралістичної роботи"

Тематичний зміст виховної діяльності

1 клас

2 клас

"Чистий клас".

"Збережемо чистим довкілля".

"Екологічна стежка".

"Збережемо красу природи. Зелені друзі мого краю".

"Перші весняні квіти".

"Зустріч пернатих друзів".

"Ми за них відповідаємо".

"Тварини - не іграшки".

Туристська прогулянка "До чистих джерел".

"Рослини моєї вулиці".

"Природа в загадках, прислів’ях, приказках та віршах".

"Екологія в загадках".

"Контурна карта виховної еколого-натуралістичної роботи"

"Віч-на-віч з природою".

"Чисте джерело".

"Чиста криниця".

"Збережемо красу природи. "

"Екологічна стежка в різні пори року" (вулицею міста, села).

"Чорнобиль - рана України".

"Первоцвіти просять захисту".

"Наш квітник - найкращий".

"Дивовижні звірі Марії Приймаченко".

"Якби тварини вміли говорити".

Рухливі ігри з елементами техніки туризму.

Вікторина-гра "Що покласти в рюкзак для мандрівок"

"Боляче буває всім" (ставлення до тварин).

"Тварини моєї місцевості".

"Контурна карта виховної еколого-натуралістичної роботи"

3 клас

4 клас

"Чисте подвір’я".

"Подорож лісовою стежкою".

"Збережемо красу природи".

"Заповідні місця мого краю".

"Подарунки осені".

"Казковий фруктово-овочевий бал".

"Посаджу дерево".

"На квіти осені чарівні подивись".

"Я не ображу рідної землі".

"Одноденна туристська прогулянка "У поході друзі".

"Чорнобиль не має минулого часу".

"Ти відповідальний за тих, кого приручив".

"Таємниці Катерини Білокур".

"Тварини взимку потребують твоєї допомоги"

"Різдво в гості прийшло".

"Контурна карта виховної еколого-натуралістичної роботи"

"Стань природі другом, будь природі сином".

"Себе я бачу в дзеркалі природи".

"Тече річка невеличка".

"Чисте довкілля".

"Збережемо красу природи".

"Знай, люби, бережи".

"Збережемо природу рідного краю".

Туристська гра-естафета "Долаємо перешкоди".

"В усі пори року прекрасна земля".

"Екологічною стежкою до лісу (гаю, поля)".

"Жива і нежива природа".

"Нагодуй птахів (тварин)"

"Контурна карта виховної еколого-натуралістичної роботи"

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Актуально про педагогіку:

Шляхи та засоби активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення пейзажного жанру
Предмет "образотворче мистецтво" має на меті виховання в учнів цілісного сприймання дійсності за художньо-естетичними законами, розвитку зорової культури і творчої уяви, а також оволодіння різноманітними засобами створення художніх образів. У предметі "образотворче мистецтво" вз ...

Забезпечення матеріалом та обладнанням проведення демонстраційних дослідів
Живі організми — це група натуральних об'єктів (рослини, тварини, гриби, дроб'янки), що забезпечують найбільшу конкретність і повноту знань учнів. Частину живих рослин і тварин збирають на пришкільній навчально-дослідній земельній ділянці безпосередньо перед заняттями здебільшого для одноразового в ...

Аналітичні методи дослідження
В дослідженнях часто використовують аналітичні методи дослідження, за допомогою яких можна встановити математичну залежність між параметрами предмета, що вивчається. Ці методи дозволяють глибоко і всебічно вивчити процеси, що досліджуються, встановити точні кількісні зв’язки між аргументами і функц ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com