Особливості девіантної поведінки у молодших школярів

Статті і корисна інформація » Особливості девіантної поведінки у молодших школярів

У сучасному суспільстві соціальні процеси, які відбуваються характеризуються декількома тенденціями. З одного боку, це руйнування форм спільної людської діяльності, які існували раніше, а з іншого – становлення їх нового різноманіття. Нововведення у галузях економіки, права, політичного улаштування невпізнанно змінили суспільне життя. Це зумовило серйозні зміни у культурному просторі: злам цінностей, норм, традицій, стереотипів, колишніх стилів мислення та діяльності.

Динамізм соціальних процесів у періоди криз і значних соціальних перетворень призводить до того, що попередні соціальні норми та цінності руйнуються, перестають відповідати новим життєвим умовам, люди втрачають орієнтацію, що у свою чергу веде до дезорганізації та соціальних відхилень.

Україна переживає зараз соціально-економічну, політичну і культурну кризу, коли у поведінці людей посилюються девіантні прояви та прискореними темпами розвивається стан аномії. В ході радикальних перетворень у сучасному українському суспільстві стрімко зросла злочинність, отримали широке розповсюдження інші види девіантної поведінки.

Але особливо небезпечною є стійка тенденція до зростання рівня дитячої злочинності.

Девіантна поведінка, у всіх її проявах (злочинність, алкоголізм, наркоманія), – міцний вузол медичних, соціальних і правових проблем, не – вирішення яких може заподіяти непомірні збитки народному здоров’ю, економіці, правопорядку.

Проблема підліткової протиправної діяльності, алкоголізму, наркоманії, на нашу думку, є найскладнішою, особливо сьогодні, коли за даними соціологів, кількість підлітків, що вживають наркотичні засоби, алкоголь, здійснюють протиправну діяльність, невпинно зростає. Це явище, поряд з несприятливими соціальними, економічними та медичними наслідками негативно відображається і на житті всього суспільства, його культурі, добробуті, демографічних показниках.

Об’єкт дослідження – девіантна поведінка школяра.

Предмет дослідження – є прояви девіантної поведінки молодшого школяра.

Мета дослідження – на основі теоретичного аналізу та наукових джерел описати причини виникнення та особливості прояву девіантної поведінки у молодших школярів.

Завдання:

Дати теоретичне обгрунтування понять девіація та девіантна поведінка.

Виявити причини виникнення девіантності.

Дати характеристику негативних особистісних утворень дітей молодшого шкільного віку.

Описати шляхи прояву ранньої профілактики девіантних дітей.

Актуально про педагогіку:

Виклад основного матеріалу
З огляду на це метою даної статті є розкриття методики навчання іноземних мов у початковій вальдорфській школі для визначення основних прийомів навчання та перспектив їх використання в сучасних українських школах. Фундаментом побудови дидактики і методики вальдорфської школи є їхня орієнтація на ці ...

Тютюнопаління серед підлітків як соціально-педагогічна проблема
Куріння тютюну має майже 500-річну історію. Відкриття Христофором Колумбом в 1492 році Америки пов’язано з відкриттям європейцями багатьох нових для них рослин, серед яких був і тютюн. Незважаючи на заборону великого мореплавця, деякі з його моряків таємно привезли листя та насіння тютюну в Європу. ...

Розвиток монологічного мовлення
Розповідна ( монологічна) мова - це мова одного. Це більш складний , порівняно з діалогічною , вид усної мови. Вона вимагає від оповідача зв’язно, послідовно викладати свої думки, надавати їм закінчену форму. Дуже важливо при цьому уміти стежити за своєю мовою і за слухачами , відчувати їхню реакці ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.startpedahohika.com