Організація роботи професійної та психологічної студії в закладах нового типу з метою формування професійної компетентності педагогічних працівників та соціальної компетентності школярів

Матеріали досвіду роботи дають можливість вирішувати завдання формування професійної компетентності педагога, що передбачає поліпшення його мотиваційно-ціннісного ставлення до професійної діяльності, оволодіння ефективними способами і засобами досягнення педагогічних цілей, здатності до творчості та рефлексії.

Матеріали досвіду висвітлюють діяльності психолога у взаємодії з іншими суб’єктами педагогічного процесу, що спрямована на:

гуманізацію стосунків у класному колективі, між педагогами і дітьми;

підвищення педагогічної культури батьків та поліпшення виховного клімату сім’ї;

формування соціальної та комунікативної компетентності учасників навчально-виховного процесу;

формування навичок здорового способу життя( психічного, фізичного і морального);

вирішення питаннь професійного становлення підлітків та вибору майбутньої професійної діяльності;

оволодіння школярами навичок вирішення конфліктів, формуючи психологічну та комунікативну компетентності;

• «Організація роботи «Професійної студії» в закладах нового типу з метоюформування професійної компетентності педагогічних працівників школи
• Індивідуальна робота із картками
• Заняття з учнями старших класів з елементами тренінгу

Актуально про педагогіку:

Екологія як невід’ємна складова економіки
Особливістю сучасного етапу господарського розвитку є формування концепції про тісний взаємозв¢язок між економічним та екологічним добробутом. В наш час еколого-економічна проблематика визначає не лише ефективність функціонування усіх видів та форм господарської діяльності, але й принципіальні ...

Етапи художньо-конструкторської діяльності старшокласників
Досвід показує, що для ефективної підготовки старшокласників до художньо-конструкторської діяльності остання повинна будуватися за типом професійної діяльності художника-конструктора. Тому вчителі трудового навчання, організатори технічної творчості, наставники повинні досконало володіти системою п ...

Види тематичного малювання на теми пейзажу
Робота по розвитку образотворчої діяльності в малюванні природи повинна будуватися у відповідності з вимогами програми виховання і навчання в школі, які націлюють на формування в кожної дитини морально-естетичні почуття при зустрічі з прекрасним у природі та мистецтві, при знайомстві з подією та пе ...