Організація роботи професійної та психологічної студії в закладах нового типу з метою формування професійної компетентності педагогічних працівників та соціальної компетентності школярів

Матеріали досвіду роботи дають можливість вирішувати завдання формування професійної компетентності педагога, що передбачає поліпшення його мотиваційно-ціннісного ставлення до професійної діяльності, оволодіння ефективними способами і засобами досягнення педагогічних цілей, здатності до творчості та рефлексії.

Матеріали досвіду висвітлюють діяльності психолога у взаємодії з іншими суб’єктами педагогічного процесу, що спрямована на:

гуманізацію стосунків у класному колективі, між педагогами і дітьми;

підвищення педагогічної культури батьків та поліпшення виховного клімату сім’ї;

формування соціальної та комунікативної компетентності учасників навчально-виховного процесу;

формування навичок здорового способу життя( психічного, фізичного і морального);

вирішення питаннь професійного становлення підлітків та вибору майбутньої професійної діяльності;

оволодіння школярами навичок вирішення конфліктів, формуючи психологічну та комунікативну компетентності;

• «Організація роботи «Професійної студії» в закладах нового типу з метоюформування професійної компетентності педагогічних працівників школи
• Індивідуальна робота із картками
• Заняття з учнями старших класів з елементами тренінгу

Актуально про педагогіку:

Натюрморт типу букета з гілочками верби. Малювання композиції "Вербнанеділя"
Поглибити знання учнів про звичаї та обряди українського народу, святкування Вербної неділі; відроджувати звичаї та обряди нашого народу, примножувати його традиції; розвивати вміння дітей правильно розмішувати малюнок на аркуші паперу, передавати особливості забарвлення гілки та бруньок; удосконал ...

Робота з підручником як метод навчання
Методи навчання визначають характер діяльності вчителя й учнів у навчальному процесі. Вони завжди пов’язані із закономірностями суспільного розвитку, рівнем виробничих відносин, що відбиваються через принципи навчання насамперед у загальній меті навчальної діяльності і відповідному змісті освіти. М ...

Гомогенні тести
До традиційних тестів відносяться тести гомогенні і гетерогенні. Гомогенний тест являє собою систему завдань зростаючої складності, специфічної форми і визначеного змісту - система, створювані з метою об'єктивного, якісного, і ефективного методу оцінки структури і виміри рівня підготовленості учнів ...